断断续续花了半个多月的时间，我读完了何兆武老师口述的《上学记》。
下这本书的时候，他被安放在非虚构文学那一栏的类目里，我并没有看过内容梗概，只是抱着对非虚构的热忱下了它。下完之后，我去考试了，又换了工作，它就这样在我的kindle里躺了半年。今年突逢疫情，被关在家中的我，终于是打开了它。
书讲的是何兆武从小学到大学直至毕业后的若干年这期间的故事，从1921-1950年，这期间也是旧中国向新中国的转变，是若干年以后值得回望和细细品味的一段历史，短短的30年里，政权在更替，社会的演变，经历了学生运动，经历了抗日、内战……90年代出生的我，很难想象30年里社会有着如此大的翻天覆地的变化。
在这本书里，何兆武老师用了三分之一的篇幅写他学生时代的前些年，那时候国内北洋政府和国民党政府政权动荡着，学生运动肆起，有人来读书的，有人专门在学校搞革命运动，甚至为此读上若干年书。
这本书的后三分之二提到的几乎都是作者在西南联大的老师和同学们，还有那段轻松自由的读书时光。这并不是我第一次知道西南联大，确实我第一次通过作者的回忆，无限近距离地接近这个中国历史上的“名校”。后来我们都知道西南联大出了不少名人，在兵荒马乱的1930-1940年代，在昆明，有准时准点空袭的经历，他们就把课安排在空袭之前，为了腾出时间来逃生。这些想来，如今和平年代里的我们几乎很难想象该如何度过这段时光。
何兆武在回想这段历史时，说“人总靠希望活着，甚至于很小的希望。”所以那段时光里，他们总觉得一切一定会过去的，过去之后希望和美好都在。抗日战争胜利的那天，何兆武和同学喝了酒，庆祝了抗战的胜利，那时候觉得所谓的明天已经到来了，可内战的来到，又让生活重新开启了新的盼头。生活啊，也许就是一点一点在“熬”，年轻的时候，我们面对的一切都是新鲜的、新生的、未知的、充满希望的，所以好像什么都不怕，好像辛苦一点、累一点，也总算会迎来值得的一天。慢慢大了，发现很多事一件叠着一件，好像总能以相似地特性重复着，那些我们真诚希望的未来，只有在想象里的时候啊，才是最美好的。
我很喜欢何老师的这本书，大概我喜欢通俗又历史温度的故事。我很久没有动笔写了，其实写了一堆也不知道自己写了什么，就从这里开始，记录我的读书笔记，如觉得文笔不佳、内容松散，还请看客多多海涵。
