九九正式去上幼儿园至今天已是第四天，每天清晨九九妈妈和我一同送她上学，下午则由妈妈再去接她回家。我不知道她在幼儿园是如何度过每一分秒但我知道她并不愉快，因为九九生长至如今从未离开过至亲之人，因此对于九九和我们而言这四天是漫长而艰难的。
这四天里九九都会在上幼儿园这件事上发生哭闹、央求、“妥协”和不断“接受现实”的反复和演变，或许每个如她般幼小的生命都会用类似的方式去学习告别过去和适应新的环境以及新的人际关系。这既是成长的必然过程又是不得不付出的代价，否则她永远无法独立去面对一个越来越复杂的社会以及未来的各种风险。但对于我而言这样的每一天既是难过的又是难舍的还是难忘的，因为我也从未遇到过这样的别离和情绪。
当九九知道有上幼儿园这么回事时她是好奇且兴奋的，那时的她或许只觉得幼儿园是游乐场般的存在，她憧憬的只是玩耍和喜悦，因而她向往。于是好些时候她会主动向熟悉的人说起她就要上幼儿园了，且绘声绘色、手舞足蹈。而在妈妈带她考察过几家幼儿园并决定要去其中一家时她才突然意识到上学就意味着离开父母家人，需要自己独自去面对外部的人和事，于是她觉得去幼儿园并不是件快乐的事，所以此后每当我们问起她是否愿意去幼儿园时她不是沉默以对就是直接拒绝。此间她已然意识到长大过程中未必每件事都是快乐的，所以她开始学会逃避和有意识的拒绝。而这样的过程对于作为父母的我们同样是一个重要关口，我们必须学会以理性而自然的方式陪伴她共同度过。
成长是无可抗拒的，无论是我们还是九九都必须学会接受这一过程，如此方能更好地去面对未来。
考察幼儿园过程中的所见所闻促使她认识到了人生的离别和相聚人情温度的差异，但她还太小所以一时无法想象、理解以及接受这样的改变。
到上周天晚上我们催促她早些休息以应对第二天早起幼儿园时她才真正意识到这一时刻不可抗拒的到来了，于是她彻底的“崩溃”了。
她先是可怜巴巴地小声央求妈妈：“妈妈，我明天不去幼儿园好不好？我还太小，等我长大了再去。”
如她往日里央求我们买零食或者玩具一样，她以为我们会因为心疼她而不拒绝，但这次不一样。
妈妈先是柔声地告诉她：“宝贝，小朋友都是要去幼儿园的，就像爸爸妈妈要去上班一样。你看天天哥哥、遥遥哥哥还有依依他们都去幼儿园了。九九也要去幼儿园的。”
但九九并不为所动，她依然顾我地告诉妈妈：“妈妈，我还是不想去。我还小。我不要去，怎么办？”
可怜的女儿她继续央求着妈妈，她只是想如过去一样无拘无束地待在家中，有我们和外公外婆全程地陪伴着。家就是她的“桃花源”，可惜妈妈已经“铁了心”要送她去幼儿园，无论她如何央求都绝口不愿给予她任何承诺，哪怕是一时的哄骗。而我为了配合妈妈的决定只能是保持沉默，尽管我多次想以暂时答应她不去幼儿园哄骗她不哭闹和早睡。
既然不能表态欺骗她，我值得使用贿赂她的方式：“九九，你去上幼儿园，周末爸爸就带你去游乐场玩耍好不好？到时候爸爸还给你买好吃的东西。你看好不好？”
尽管我说得万分诚挚，可惜我家九九比我坚定太多，她断然拒绝我：“我不要！我不去幼儿园，我要在家里，我要和外婆玩。”
无论我如何许诺，九九都不为所动。她只是一个劲地恳求她妈妈向她承诺明天可以不去幼儿园，却被她妈妈明白的拒绝。于是她更加“伤心欲绝”了，我除了无奈更加心疼。
在这一态度上我必须佩服九九妈妈的原则性，她对于九九教育的一贯性比我理性和科学。她始终明白迁就不是爱，哪怕一时的变通也是不能允许的，只有尊重和原则才是有利于孩子成长的。
九九妈妈和我不断地告诉她有哪些小朋友都去了幼儿园然后告诉她幼儿园如何有趣，可我家的小宝贝完全“坚持己见”地保持自己的观点。最后在无法得到妈妈的承诺后突然地嚎啕大哭直至疲惫不堪后睡着。
我瞧见她的痛哭流涕更感受到她是那样的伤心甚至“绝望”，但我却无能为力。我深知这一过程的必然和艰难。
我记得我上幼儿园时我的小姑每天陪送着我去幼儿园，甚至是手持着竹鞭“威逼”着我踏进教室的门口。但那时的我比九九更加固执和脾气，以至于我的姑姑不得不一连在教室里守着我两三个礼拜直至我发觉上学并不是可怕的事。
九九与那时的我比较起来显然要表现得好多了，于此我心是宽慰的。我相信无论这一过程多么的艰难，她一定能够适应并有所表现的。
我不知道九九需要多久时间才能在新环境里展露笑容，但这是她必须去面对的现实，因此无论多长时间我和妈妈都会耐心去陪伴她度过，而且我相信她会比我做到更好！
