平日qq的生日提醒基本熟视无睹，今早无意点了进去，熟悉的名字。脑海中立刻浮现出他羞涩的面庞，一直内疚因为没有及时解答他qq留言的问题，以至没能深入交流。
今天这么好的机会，我能为他做些什么吗？在春天的浪漫季节当然要做浪漫的事情，那就准备一首诗吧，让全班同学齐声朗读。想想就激动，迅速锁定席慕容的《青春》。怀着异常激动的心情走进了教室，无奈被空气中弥漫的懒散泼了一盆冷水，竟然胆怯了。只能从他身边过时漫不经心问了句：“今天是不是你生日，要不要大家给你唱支生日歌？”周围同学也趁机起哄。“啊，老师千万不要！”从他惊悚的眼神里我读出了不自在。好吧，别自找苦吃制造尴尬。
只能按部就班复习法治内容。因为连着早读和第一节课，这单元内容又相对理论性强，失落的情绪使得制造不出课堂的火花，死气沉沉两节课。不开心！
中午在八班看午休，平日学道法吊儿郎当的小米同学一脸真诚地问：到底什么是国家？我认真回答，并百度了相关解释，他若有所思点点头。学习的真模样，开心！
下午八班课还是复习法治精神，果断改变上课方式，没有逐个知识点讲解。先自主复习，再结合生活实际谈感受。小米小梅主动发言，小黄不甘落后，瞬间气氛搞起来了！接下来大家发言声音大了，见解独到了。
双向奔赴的课堂，开心！
附：席慕容《青春》
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎麽样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何地去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落後的群岚
遂翻开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含著泪
我一读再读
却不得不承认
青春是一本太仓促的书
