亲爱的家长朋友：
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”刚过了立夏，又过五一，再遇体育节，进入五月，活动一个接着一个，这不，期中考试成绩也出来了，孩子们在一个个活动中，都表现得非常优秀，就像进入了炎热的夏天，生龙活虎的样子，惹人喜爱。但距离小学毕业，大概还有两个月的时间，怎么让他们把小学最后的时光不虚度？我以这次期中试卷分析为例，希望给您一点帮助。
一、学生分析
本次语文考试咱们班有63位同学参加，其中90分以上有33人，60到69分3人，70到79分5人，80到89分21人，不及格1人。人平分87.43。优秀率74.60。最高分99，最低分50.5。整体还不错，是六年级以来考得最好的一次。和月考相比，只有一个同学退步。说明孩子们前段时间努力了。
二、试卷分析
本次试卷和以往试卷相同，都是有五大板块组成，我针对每一板块，孩子们失分情况进行详细分析。
（一）精挑细选（10分）这个板块是五道选择题，我教给孩子们做题方法是，要把能确定的答案选出来，每一个备选答案，是对是错，要做到心中有数，这样提高准确率。此题有十个同学失分，最低分得4分。主要错在词语意思，“分外”和“见外”弄不清楚。另外，钟佳佳，张迪越，胡奥琦三位同学，需要在古诗注释上多下点功夫。
（二）积累运用（30分）
这一部分共四个小题。考查学生对拼音、词语、句子的掌握情况。范围广，难易程度适中。
第1小题“看拼音，写词语”共6分，有21人没拿到满分，占了全班人数的三分之一。这说明这些孩子的基础知识不牢固。大部分孩子把“耽搁”“焉知非福”这两个词语写错了。特别提醒钟佳佳和张迪越两个孩子，要在这方面努力一些。
第2小题，“补全词语，选词填空”共6分。这个题失分同学较多，有52人，其中，杨梦瑶，王怡轩都是失了3.5分。李心怡，李美桐，李文龙，杨思俊，钟佳佳都是失了2.5分。失分原因是把“垂头丧气”的最后两横上长下短，写成了上短下长，这是平时书写习惯造成的。看来养成良好的书写习惯，是多么重要！
第3小题，按要求写句子，也是6分。此题有19人失分，除金哲，石含钰，王怡轩三个同学在修辞手法失分外，大部分孩子失分在修改病句这道题上。修辞手法这道题是第二课的课后题。修改病句是有两处错误，孩子们都看成了一处，这是粗心造成的。
第4小题，根据所学内容填空，共12分，它考查孩子们对课文和古诗的背诵是否准确、以及古诗的积累情况、课文中人物性格特点把握。没想到竟然有25人在此题上没有得满分。
（三）实践运用（6分）
这个板块主要考查孩子们读材料能力，有31个同学失分在最后一问，解释失火原因。只要认真读第一副图的使用方法，就可找到答案，看来，孩子们提取信息能力还需加强训练。
（四）阅读理解（24分）
这一板块分两个小板块，分别是课内阅读和课外阅读。课内阅读是选的《鲁滨逊漂流记》中的片段。大部分孩子失分在概括小标题。竟然只写了一处，应该是把小标题既要写在这道题的下方，又要写在片段开头横线上。写错的孩子竟然有12个，这也属于做题不细心造成的。
课外阅读有13分，得满分的同学有8个同学，大部分孩子失分在对词语的理解上，考查孩子们对词语的理解，这类题已经教过方法，与以往不同的是，它出了一个例句，好多孩子理解成造句了。王怡轩竟然把这个题空了下来不做，实在不应该。
（五）习作（30分）
这次习作让写家乡的风俗，是第一单元习作，月考时也是这个习作，所以，没有出现写跑题现象，失分多是因为字数不够，字迹不够工整，卷面不够整洁。
以上对试卷分析，只是整体情况，希望家长针对试卷和孩子再一次仔细分析，分析时，建议您把握两点，哪些是孩子应该得的分没有得，也就是说会做但做错了。哪些是孩子不会做的，制定下一步的学习计划，这样查漏补缺，提高孩子的学习效率。
亲爱的家长们，成绩属于过去，革命尚未成功，不要盲目乐观，让我们携手一起做孩子成长路上的助推器。鹅卵石只有经过无数次水的冲刷，才会趋于完美。期待每一个孩子都能再一次进步，期末取得更好的成绩！
您的朋友：段
2021年5月8日
