老师为孩子付出，孩子一样会以爱的方式回馈老师。孩子们在环境中得到提升，老师也会在创设的过程中或孩子玩的过程中体验到付出的成就高，从而体验到职业的幸福感。
当我们融入自己的职业时，身心是快乐的，孩子也是快乐的，这样双赢的事业，我们理应珍惜。幸福看不见摸不着，它是一种心理感应，当一个人面对现实不再挑剔，不再抱怨，以平和的心态对待一切，会慢慢发现，原来世界如此美好，生活如此幸福，置身其中的职业也如此有成就感！
孩子们在区域活动中是他们得自主能力得到最真实的发挥，老师融入孩子的游戏，一方面可以深入观察孩子的兴趣所需，另一方面也会从中收获来自孩子们的快乐。同时，老师在参与过程中适时的指导，会激发孩子们对对未知的探索兴趣，从而促进每个孩子的自主发展。
融入孩子，发现孩子，教育不再单调！让我们一起和孩子长大，收集一个一个小幸福，收获职业带来的成就感！
