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【@我是余清远；清:是清澈的:清；远:是诗有远方的:远 ；】

今天分享的内容是 ；

【思维的定义与特征】《专业培训课程599》

1.  思维定义:  是人脑对事物本质与内在在联系进行认识的过程 ；

2. 思维特征:  “1.间接性”；以感官信息为素材 ，用表象概念 ，抽象关系与属性，言语 想象 逻辑等工具间接推理判断 ；

“2. 概括性”； 将感觉材料抽象出共同属性 ，归纳抽象为包含内涵与外延的概念 ，概括的理解事物 ；《收集资料，整合信息 》；

“3. 分析与综合”； 依据事物的表象，进行归纳，分类 ，整合 ，找出表象间区别和联系 ；

“4. 抽象与概括”； 在分析， 综合的基础上 ，抽象出事物的特征 ，属性，本质，将事物概念化；

思维包括:

1.  动作思维:  以实际行动为支柱的思维过程 ；

2. 形象思维:  以直观形象和表象行为为支柱的思维过程 ；

3. 抽象思维:  以概念进行推理，判断的思维过程 ；

4. 辐合(求同)思维:  据已知信息和规则进行的思维过程 ；

5. 发散(求异)思维:  多维探寻问题答案的思维 ；

6.  再造性思维:  用已知方法解决问题思维 ；

7. 创造性思维:  用创新方法解决问题的思维 ；

《概念形成》

一.  概念的内涵与外延；

1.  内涵:  事物的共同属性；

2.  外延:  具体有共同属性的事物个体；

二. 概念形成:(概念掌握)

个体借助语言，继承；

学会概念包括的知识 ，经验的概念掌握过程 ；

“定义>共性>个体>个体>个体>个体>个体”是由掌握每个个体产生的共性 为定义；

《语言与言语》

一.思维与交流 借助语言才能实现 ，

1.  语言:  以词为基础 本单位，通过语言，文字，遵循语法规则的表意符号系统 ；

2.  言语:  应用语言进行信息交流的过程 ；

二.  语言活动的形式 ；

1.  外部言语及其种类；  外部言语，人际交流使用的说 听 读 写等形式对话  独白  书面言语；

2.  内部言语及其特点；  不出声的思维言语 ，内部言语特点；发音器官活动的隐蔽性 。

思维整合信息:  定义是对选择对象注意稳定保持的特性 ，稳定性度量，注意集中指向对象的维持时长 ，稳定性波动，稳定 注意性感受性 周期性增加或减弱，注意分散 ，注意离开， 集中指向对象；

需要:  定义需要是机体内部的不平衡状态 ，需要的表现 ，机体对环境的欲求 ，机体不平衡，生命赖以生存的稳态被打破 。

需要的种类 :

1.  物质需要:  维持机体平衡对物质产品的需求 ；

2. 精神需求:  维持机体平衡对社会精神产品的需求 ；

3.  自然需要:  维持机体平衡对自然环境的需求 ；

4. 社会需要 :  维持机体平衡对社会环境的需求 ；

1.  思维定义；激发个体朝一定目标 并维持活动的心理动力，

2.  产生在需要基础上产生 ，

3. 思维 动机与行为关系:  动机是行为活动的原因与指向 ，同一动机可以引起不同行为 ，不同行为可由相同或相似的动机引起 ，动机与行为效果基本一致 ；

《动机种类》:

1.  生理性&社会性动机；

2.  有意识&无意识动机；

3.  内在&外在动机；是动机激发的过程；

需要—内心紧张 —动机—行为—目标实现—需要满足；

定义思维:是以正向的思维；并产生积极的兴趣和价值；让利益思维最大化 ！

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