前两天和先生聊天关注到一个有意思的话题，文科和理科哪个强？
谈话从现在的热点——大语文时代的到来引起，先生对于国家领导人高度重视文学素养，追求人文教育，弱化奥数学科颇有小情绪。他认为一个国家的强劲离不开高精尖技术的大力发展，用他的话来讲，文科生通常只顾做梦，而嫦娥奔月得以实现还得靠理科生的实力。似乎，领导人这个指挥棒的挥动显得有些独断和任性了。
可能因为我也比较擅长文科吧，听他讲着，我是安静的。但内心，还是不由自主冒出来一些想法来，谁说世界不是越来越多元化。
为什么是习大大这个学文的当统治者呢？为什么历代那么多身居要职的官员都是文科生呢？为什么人们会拿孔子当圣哲先贤？
为什么那些系统的自由技艺学科，包括历史、政治、哲学、文学艺术这些学问，很多智者往往认为这些最有大用，而老百姓往往觉得这些最无用处？
随着互联网、计算机的相关技术带来的市场变化，你能做任何工作，而大部分工作都与“文科”息息相关，也就是需要与人打交道的工作占比越来越大。文科生似乎正在反击。
当代的文科生也不再是只知道死记硬背当考试知识点的人，说不准更多的文科生懂得把文科的见识和理工科的技术想结合。
既有硬实力，又有软技能，最重要的是：能与人建立强联系。
比如在一家公司工作，理科生可以做到任劳任怨不折不扣高效产出，文科生的她技术不够，但她可以做到八面玲珑整合资源为她所用。她花了四分之一的时间协调工作寻找资源，一半的时间找理科生帮助干活，剩下四分之一的时间再做总结和优化，同样的时间，不仅做好了工作，还强化了人际管理。
好奇心 + 大数据 = 市场研究，
同理心 + 基因测序 = 基因咨询服务，
文学创造力 + 互联网 = 社交网络经理……
当然，复杂的世界需要复杂的人才。
你的关键技能不是什么具体的专业知识，而是“批判性思维”的能力。（五种批判性思维，第一是探索新事物、第二是获得洞见、第三是选择和决断、第四是理解他人、第五是影响力。）
最佳路线，是把自由技艺和新技术结合起来。
你可以是个文科生懂点技术，也可以是个工科生同时攻读自由技艺，总之这种通才，是今天最需要的。
