•写在开篇
不知不觉间，亲子阅读成长记录已过4位数。有小伙伴曾经问过，我是怎么坚持的？我是怎么坚持的呢？我想更多的是有了记录的想法后，一步步行动，习惯成自然~
•忆当年
2017年3月，安安1岁2个月时，偶然也是必然，我遇上了一个妈妈成长平台，说是偶然，是无意间看到，说是必然，是因为有了安安后，意识到学习的必要性，对于自我成长和育儿的信息会格外关注。结识了这个平台，开启了为安小哥备书之路，清楚记得购买的第一套绘本是《神奇洞洞书》。之前没见过这类型的书，初次见，好新颖，我好喜欢。当时更多是我的想法，没想安安的事（捂脸）。
随着在平台和一些前辈学习，互加了微信，当我看到一个很厉害的妈妈坚持亲子阅读打卡记录200多天时，我被触动了。我想，这个事我也要做，理由很简单，就是想。
•记录成长...
第一阶段:图+文
安安1岁4个月，正式开启了亲子成长记录。当时的记录是照片+简单的文字描述，这是第一个阶段。
还记得第一天记录的场景，为了拍安安看书的画面，我需要抓拍。那会儿的安小哥就是玩书，毕竟刚刚正式启动亲子共读。最后拍出来的照片是安安在床上跳着，书在床上放着。
话说完成第一次记录发圈后，内心激动且忐忑。激动的是我行动了，忐忑的是，不知道能否一直坚持，再有就是这样的记录可以吗？(在意外在评价)
备注：现在回看，记录有没有青涩味（🤦♀️）
随着记录的时间，记录这件事本身已然成为习惯。当这件事成为再正常不过的事情时，需要寻找突破，最开始的突破是记录载体。
因为关注亲子阅读，对于和这相关的信息就会格外留意。记得2017年6月份参加平台活动，结识了辰辰妈妈，互加好友。看到他的亲子阅读记录，眼前一亮，她用的印记记录，把照片和文字整理在一张图上，这种视觉冲击对我来说很欣喜。看到后，立即下载了一个用起来。(这里说一下心得，很多时候，看到新鲜事物吸引我们，想学习，有时不便麻烦别人，或者不知道找谁请教，这时我们先观察。像印记，我是看到图片上有这两个字，然后去搜索的APP,之后我的记录载体大多都是通过留意观察下载找到的)
备注：焦虑这个词没少用，当初理解的焦虑和当下，有本质区别。
最初的记录围绕着阅读进行，关注点就是坚持文字输出，留下亲子共读的美好。上图的记录中，关于亲子共读的内容在印记的图片中已做阐述，在朋友圈分享不加一些感受，有些突兀，也不是我的风格。这时，加上自我的心得体会更显圆满。
备注：当时关于亲子阅读的信息格外关注，早晨上班前，公交车上学习。（这是由不同年龄段孩子的发展决定的关注点）
分享到150天时，记录载体还是印记，分享的形式均采用(心得+亲子阅读)。这样的形式于我而言具备仪式感，同时也有一份沉淀感。
备注：有感而发的每天，无形中也会促使新的思考🤔
上图写于2017年年末，当时已开启手帐记录，这是记录载体的变化。内容上，也做了相应调整。由先前的单纯记录亲子阅读，转变为安安成长的记录。因为是成长记，内容更丰富，字数也相应多了起来。同时在排版时，加入些许点缀，使手帐看起来更精美。上图中的排版内容，文字过多，图画过少和小。其实可以把文字进行小段分解，再加上相应配图，这样给人在视觉的阅读体验会更好。
此时已不满足单纯记录，而是有更高的追求。分享命名保留“V爱阅读”的形式。
时隔半年，2018年的6月，记录载体还是采用手帐形式。但依据体验效果和个人喜好，手帐前后换了3种，顺序依次为(mori手帐、多彩手帐、mori手帐、时光手帐）最后在2018年8月初次接触时光手帐后，开启时光手帐记录。（mori手帐用的时间长了，新鲜感消退，需要新的视觉和使用体验)
内容调整，前面说到了由单一的亲子阅读调整为安安成长记录，这时又增加了安安妈妈学习以及自我反省的内容。随着和安安一起成长，越发发现妈妈的成长的重要性。为了更好的了解孩子、与孩子沟通，妈妈学习成长的脚步要做在孩子成长的前面。
不断调整，来自于坚持记录带来的感受改变，分享命名调整为“V爱成长”。
敲黑板•2018年11月在朋友圈看到一个前辈用小花生记录亲子阅读，直接下载应用起来。主要是因为，小花生可以把家里的藏书进行整理，每天记录时选书方便。
安安当时每天看书多，手帐记录需要照片和文字描述，过于消耗时间和精力，有了小花生大大提高了效率。
内容没做根本改变，少了手帐图案的装饰，这时我会加上醒目的小符号进行分段或者引用说明，类似于发挥思维导图关键图的作用。
小花生一直在运用，期间也有做调整。像用语言不能直接表达感受时，我会把安安当天的活动用照片的形式加以整理，和小花生的读书一并分享。亦或者用思维导图整理我和安安一起学习的课程，和读书一起分享。
不知不觉间，到了2019年底，此时已分享成长记录近1000天了。当时想到这个数字，很是兴奋。对我来说，这不仅仅是一个数字，更是自己和孩子一步一个脚印成长的见证。
2019年，从三口之家变成四口之家，越发感到自己的责任重大，要从0重新养育一个小娃娃。但有了我和安安先前的成长记录，让我内心多了一份踏实和淡定。
进入2020年后，为安安和自己购入的课程越来越多，加加也在不断成长，需要记录的内容也越来越多。现阶段的白天，一人带两个孩子，时间、精力有限。当发现记录越来越不能保证质量时，就想怎样既便捷又全面的记录。
上面的图片是现在分享的内容。图表是我们的日常安排，小花生记录把一天中有感受的内容进行梳理，二者结合，这是我认为当下最能满足需求的记录。
•关于图表日安排的应用
第1步.日常学习、活动等项目进行纵向（列）罗列，横向（行）进行时间（按照上午、中午、下午、晚上）安排。用不同的单元格颜色，代表我们（选择自己喜欢的颜色）。像安安喜欢绿色，那绿色单元格就代表安安。表情图标代表状态。比如安安玩MagFX磁力片开心，搭建物品满意，在MagFX对应时间的单元格上标注绿色笑脸。具体见上图。
备注：期初，时间划分1小时为1个节点，记录起来需要关注时间、及时记录（要不就忘了），这样的结果是消耗过多精力，从而影响亲子活动质量。1小时的节点安排就是我过于追寻目标导向，为了记而记，而忘记记录本质的写照（捂脸）。
解决方案:前面提到的时间安排(上午 中午 下午 晚上)，4~5个时间段在心里可控区，容易接受。
第2步.记录。上午发生的事情，中午记录，下午的晚餐后记录，随后直到睡前，孩子睡后记录。最后再统一梳理一遍。
备注:前面2天，没有做具体的单日计划。因为目标性不强,安安打卡是喜欢哪个做哪个(捂脸)。
解决方案:前一天晚上完成日计划，核心学习项目具体到时间段，活动项目自由发挥。
关于日计划的实施，不得不提到刚刚发现的小工具>•小惊喜
看到小伙伴可乐妈妈的习惯管理，我心里一阵欣喜，就是喜欢这些有感好用的小工具。
我把最近和安安一起坚持的事情进行梳理，每天坚持记录打卡，这可以作为一种外部鼓励，让我更好的坚持。期待我的这些美好小想法早日形成习惯。
安妈有感：
从日安排记录的规划到最后的实施，中间经历了时间安排调整、学习计划调整，这些都是记录带来的思考。
报表的运用把我的思绪带到了工作的时候，当时每天与报表打交道，对于报表有很深的感情。每当根据工作要求设计出新的模板，看到这些被赋予自己能量的报表，就像看到孩子的笑颜一样开心。（这是夸自己呢）
•记录心得
万事开头难，尤其是重要但不紧急的事情。记录成长，于我而言是一件重要的事。坚持1000+天，这个过程经历了打退堂鼓、偷懒、没有创意、乏味等过程，但更多的是不断突破和创新。
面对这些，能感受到每次到了平淡期或是有新的需求，会促使我去调整和改进。这一步步的印记，是成长的喜悦，这可谓是记录的最大收获！
随着不断记录，也会有新的想法涌出。安安好多次在晚上对我说，妈妈，不要看手机了，早点儿睡。这时我的回复都是，妈妈在记录我们的成长。听到回答的安小哥，不知做何感想。但我想的是，等安安5周岁后，可以引导他和我一起记录。希望通过自己的以身作则，给未来的两小只做好榜样。期待我们三人一同成长的日子，当然能四个人（加上爸爸）一起最好（高兴）。
•写在最后
关于记录，会一直做下去，期待有更高、更美的风景。
一件事坚持去做，做着做着美好就出现了。期待我们都能陪伴孩子，收获彼此的美好！
安安妈妈
2020.3.12
