艺术之爱 感恩相伴
【小森讲美育】
在美育融入体育精神,在体育中贯穿美育思想。
美育与体育的协调化共同发展至关重要。在中小学美育课程设置上充分融入体育类艺术作品的内容,如观赏表现体育精神的美术作品,聆听表现运动节奏的音乐作品,在舞蹈编排中结合体育类的动作,观赏体育类的经典赛事、电影等,使学生对于身体美、运动美有更为艺术化的理解和领悟。在体育教学指导中,向学生传授与运动美相关的知识,增进他们对于身体美的感知力和理解力,引领他们在运动中发现审美、享受乐趣。
美育,是一种传授审美观念与经验的教育形式,以形象丰富的直观性使心灵在感受形式、领悟意义和体察价值的过程中,潜移默化地沟通情感与理性,从而实现各种能力的全面协调发展,最终促进人格的完善。新时代美育既有对自然美的欣赏,也有对人格境界、道德美的追求,还有对中国历史进程中精神美的弘扬,更有对红色文化内涵理想美、信仰美的坚守。体育,则是以锻炼身体、增强体质为基础,进而磨炼意志、健全人格,培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志与品质。二者不仅对培养学生人格的完善和健全起着相辅相成的重要作用,还肩负着培养担当中华民族伟大复兴大任的一代新人的重要使命。
【大拇指•书法课堂】蜗牛老师讲书法
智慧•奇妙•趣味 •育德
✍️写一手好字,受益一生!
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✍️大拇指书法创始人:金蜗牛老师 (唐楷—发展的社会环境)
唐代楷书整体水平如此之高,不得不归功于当时的科举制度。唐代实行“以书取仕”制度,选拔官员的标准为“身、言、书、判”,其中“书”的要求为“楷法遒美”。这就使得参加科考的士人必须苦练楷书,同时唐翰林院有侍书学士、国子监有书学博士,楷书在全社会得到空前的普及和提高。正如南宋洪迈《容斋随笔》所言:“既以书为艺,故唐人无不工楷法。”
“盖文字者,经艺之本,王政之始,前人所以垂后,后人所以识古。”东汉许慎《说文解字·叙》中的这句话,不仅阐明了文字传承文化的功绩,也道出了文字超越时空的作用。
汉字是中华文化的地质层,
记载着中华民族五千年的物质文明和精神文明;
汉字是中华民族的根,
承载着中华民族的情节与思维方式;
汉字也是海内外中华儿女的文化基因和精神家园,
每个人的魂魄中,
都融入了方块字的点、横、竖、撇、捺!
【企业文化】
将企业建设成一个和睦的“大家庭”,是很多企业家孜孜不倦的追求。这就需要管理者做一个优秀的领头人,通过自身的智慧与魅力,使员工和谐共处,让他们获得一种家庭的归属感,进而最大限度地激发员工发挥自己的才智。
【师言】
与苍鹰齐飞,必是俊鸟;与豺狼同行,必为野兽。物以类聚,人以群分。人生所有的遇见与分别,都离不开这2点。
【历史上的今天】
【今天】1872年3月20日 (壬申年二月十二)大清重臣曾国藩去世;曾国藩(1811年11月26日-1872年3月20日),字伯涵,号涤生,湖南湘乡人,是中国历史上最有影响的人物之一,恰逢太平天国巨澜横扫湘湖大地,他因势在家乡拉起了一支特别的民团湘军,历尽艰辛为清王朝平定了天下,被封为一等勇毅侯,成为清代以文人而封武侯的第一人,后历任两江总督、直隶总督,官居一品。
【微语】
一个喜欢读书的人,品格不会坏到哪去,一个品格好的人,一生的运气不会差到哪去
——曾国藩
【广森微语】是广森文化教育对外宣传每日文化的一个栏目,希望大家共同传递知识,美好,善良,祝福,收获幸福。
金蜗牛运动——“文明其精神,野蛮其体魄”
中国经过五千年的摸索,七十多年的总结,才得出了 德——智——体——美——劳 的教育理念,真正做到全面教育,培养全面发展的人才。而全民健身计划的意义就是希望国人通过体育活动可以强身健体,提高国民幸福感,能够更加健康的长寿,体育活动不仅仅是培育少年孩子的重心,也是培养一种家庭的体育氛围,与良好生活习惯的必要途径,少年强则国强,而少年强的第一步还得父母有体育思想,和体育行动的引导,身体力行做榜样。
金蜗牛运动——如何培养孩子的健康体魄
1:建立家庭运动氛围:爸爸妈妈先动起来邀请孩子参与进来,增加互动还可以在不同时期建立不同的沟通与信任哦2:帮助孩子培养运动兴趣:带孩子参加各种合适的运动项目,找到孩子喜欢的运动,并表示认同与支持。3:陪伴与挑战建立自信与成就:带孩子经常去户外,在新鲜空气和温暖的环境中跑跑跳跳,多参与群体活动与比赛,帮助孩子找到胜利感。
以身作则的父母,是让孩子进步的最大因素
蜗牛老师在早晨已经完成了运动哦,你今天运动了吗?蜗牛老师邀请您一起开始运动吧!
嘟嘟嘟嘟蜗牛老师爱运动嘟嘟嘟嘟