《教出乐观的孩子》读书打卡2

【阅读时间】2026年4月19日

【阅读内容】第一章1-10页

【阅读感悟】

        通过豆包进一步学习了习得性无助的概念。它是一种心理学现象,指人或动物在经历了反复的、无法控制的挫折与失败后,会形成一种“无论做什么都没用”的消极认知,从而主动放弃努力,即使在环境改变、有机会成功时,也依然被动接受负面结果。

      人的习得性无助很容易转变为抑郁症,现在无论是大人还是孩子,患抑郁症的越来越多了。社会告诉发展的今天,无论是孩子的学习压力,还是大人的工作压力,都很容易导致抑郁。可以说悲观正在流行。作为一名教师,一个母亲,希望读完这本书我能学会我的孩子和我的学生习得乐观。

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