【阅读时间】2025年8月2日 【阅读内容】经常性迟到 【阅读感悟】 每个班似乎都有那么一两个特别爱迟到的学生,并且屡教不改,让老师很头...
【阅读时间】2025年7月29日 【阅读内容】顶撞老师 【阅读感悟】 遇到学生顶撞老师的情况,教师首先要保持冷静,学会鉴别这件事背后的原...
【阅读时间】2025年7月25日 【阅读内容】教师教育问题生,学校如何做后盾? 【阅读感悟】 首先,学校不要对教师评比过于严苛,尤其是有...
【阅读时间】2025年7月23日 【阅读内容】问题生教育的下策如何实施? 【阅读感悟】 下策——维持,相当于医院的保守治疗。首先要稳住班...
【阅读时间】2025年7月22日 【阅读内容】问题生教育的中策如何实施? 【阅读感悟】 一、遇到问题,先稳住事态。教师一定要冷静。不要和...
【阅读时间】2025年7月20日 【阅读内容】教育问题生,上策是什么?中策是什么?下策是什么? 【阅读感悟】 上策是把问题生晾在一边,全...
【阅读时间】2025年7月19日 【阅读内容】如何“认定”自己班里的问题生?问题生教育在教师工作中处于什么位置? 【阅读感悟】 如果是新...
【阅读时间】2025年7月15日 【阅读内容】心理型问题生有哪些症状?治疗时要注意什么? 【阅读感悟】 对于心理型问题生,首先是减少周围...
【阅读时间】2025年7月13日 【阅读内容】行为习惯型问题生有哪些症状?治疗时要注意什么? 【金句摘录】 1.学生的教育,要大尺度衡量,不要小...