【阅读时间】2026年9月22日 【阅读内容】6-10页 【阅读感悟】 压力分为:正向压力、可承受压力、毒性压力。要运用正向压力和可承受...

【阅读时间】2026年9月21日 【阅读内容】1-6页 【阅读感悟】 今天学了一个新名词:控制感。控制感就是应对压力的解药。所谓的压力，...

【阅读时间】2026年9月20日 【阅读内容】封面、封底、赞誉、中文版序、译者序、目录、 【阅读感悟】 今天印象最深的一段话: 最好的成...

《繁星》是四年级上册第一单元第二课的内容，旧教材中为略读课文，今年新教材变为精读课文。 听了尚老师的第一课时，感觉上得特别扎实...

【阅读时间】2026年7月10日 【阅读感悟】 不知不觉一个月的共读就结束了，这一期坚持地比较好，只有一天给忘记了，感觉很有成就感！唯一...

【阅读时间】2026年7月4日 【阅读内容】第7章 孩子与老师冲突，父母怎么办131-154页 【阅读感悟】 这一章内容真想让所有的家长...

今天完成阅卷工作，我们班小陆同学语文只写了一个选择题C，蒙对了，得了3分。看到卷子的一刹那，说不清楚是什么感觉，想到他会考得很差，没想到...

【阅读时间】2026年6月29日 【阅读内容】第6章 常规管理106-112页 【阅读感悟】 老师遇到犯错的孩子第一反应是惩罚他，但是...

【阅读时间】2026年6月25日 【阅读内容】第5章 表扬的艺术85-96页 【阅读感悟】 作为一名教师，我们每节课都面临着需要去表扬孩...