热爱生活,热爱自然,热爱生命,这就是我保持至今的生命状态。
当然,这是我个人的情况。性格不同,性别不同,爱好不同,气质不同,学科不同……
每一个老师积极饱满的生命状态当然应该有自己的呈现方式,尤其是具体的兴趣爱好更不一定都必须是像我一样的拍照,但“拥抱生活,钟情教育”应该是所有优秀而幸福的教师共同的特点。
热爱生活,热爱自然,热爱生命,这就是我保持至今的生命状态。
当然,这是我个人的情况。性格不同,性别不同,爱好不同,气质不同,学科不同……
每一个老师积极饱满的生命状态当然应该有自己的呈现方式,尤其是具体的兴趣爱好更不一定都必须是像我一样的拍照,但“拥抱生活,钟情教育”应该是所有优秀而幸福的教师共同的特点。