大家好，我是一位四岁孩子的妈妈。我的孩子今年刚刚入园。虽然孩子已经将近四岁，在同一班的孩子中算是比较大的孩子了，可是孩子的入园焦虑问题还是非常的严重的。曾经在网上看到了一篇文章说入园焦虑比较严重的孩子，说明亲子关系良好。真的是这样吗？看到这句话的时候，我的心里有了些许的安慰，但安慰终归是安慰，无法解决孩子入园焦虑的问题。
孩子为什么会产生入园焦虑呢？
孩子平时跟家长在一起，有依赖感和归属感，非常的安心，而入园之后进入一个陌生的环境，老师并不能像家长一样照顾得无微不至，所以孩子的依赖感和归属感就会丧失，这就导致孩子暂时不愿意呆在幼儿园里，如何帮助孩子寻找在幼儿园的归属感和依赖感其实不光我们的家长要做努力，老师也要做努力。
就我们家孩子而言，她只是在送入园的那一瞬间，分离焦虑比较明显。入园之后也能和老师很好的互动，和小朋友们一起玩耍，非常的开心。所以针对于类似我家孩子这种情况的小朋友，老师要做的应该是在孩子入园的时候，温柔的接过孩子，安抚孩子不安的心，让孩子感觉到在幼儿园里她是被关注的，是被疼爱的。
然而有一个问题就是我们无法去要求每一个老师都做到这样，因为有的老师善于安抚孩子的情绪，有的老师则不善于，甚至他自己的心情都无法得到安抚。这也就有了所谓的进入一所好学校，不如遇到一个好老师。作为家长的我们要主动的跟老师沟通，如果你觉得自己当面不会说，那可以给老师发短信。认真思考一下，目前孩子存在什么问题？你对于解决这个问题有哪些想法，然后咨询一下老师这种想法是否可行，需要老师给予什么样的帮助，然后感谢一下老师。
除了对老师的要求之外，我们家长自身也要在家里做足够的工作。孩子回到家中，我们必须要全身心的陪伴，让孩子感受到这一天没有尝过的父母的温暖，让孩子从内心明白，父母并不是把他放在幼儿园里就不管了。我们也在等待着他的回来，等待着和她一起玩耍，我们也想念他们。当孩子感受到上幼儿园里有老师的关心和小朋友们一起快乐的玩耍，而回到家中，有爸爸妈妈的真心陪伴，无论到哪是安全的，这样他才会安心，慢慢的分离焦虑也就会缓解。
另外跟孩子有一个上幼儿园的小秘密或者是小约定，也可以安抚他们的心情，比如每天送入园的时候，我都会送给孩子一个魔法小亲亲，孩子虽然还是不愿意上学，但是她每次上学都会要这个小亲亲，所以这个小亲亲是有价值的。当然每个孩子的喜好点不同，我们要寻找自己孩子的一个喜好点，如果自己发现不了，那就可以多模仿一下别人，多尝试几种方式，哪一种效果好就用哪一种。
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