作为21世纪的老师,基本知识和基本技能的学习是非常必要的,尤其是在网络高速发展的今天,教育教学对教师的网络技能也提出了更高的要求。如今的互联网资源十分丰富,中国网站的数量已经多达上百万个,而且增长速度非常迅猛。因此,在这样的大环境之下,如何快速地提高我们教师的搜索能力和学习效率是非常重要的问题,今天刘老师就我们提供了不少干货。
首先,为了提高搜索的效率,需要选择性能良好的浏览器,通过查找关键词就行第一步的搜索,其中关键词的选择需要具体,这样出来的搜索结果才会更加精确。同时,刘老师也为我们介绍了非常多的搜索引擎,其中有常见的百度、谷歌,也有许多是我不曾接触过的。检索表达式也能快速提高搜索的速度。在筛选、选择结果的时候,也可以通过选择对应的工具,找到自己需要的材料。
在日常学习生活中,我有时候看到一些非常有意义的短片的时候很想下载保存下来,可经常是无从下载。刘老师就向我们推荐了不少视频下载的软件,真的是干货满满!
为了让学习和工作更加条理清晰,井然有序,现在很多老师都在用思维导图,刘老师也不例外,向我们推荐了几款非常实用的思维导图软件。
思维导图充分利用人左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。今天看了不少老师用电脑制作的甚至是手画的思维导图,不仅逻辑严谨,而且非常地精美,令我耳目一新。
总之,思维导图运用图文并茂的技巧将抽象的思维可视化,通过探讨思维导图在教学中的应用,明晰思维导图在协助教师进行教学设计、开发学生学习记忆、提高教学质量和效率等方面具有明显优势。网络知识丰富多彩,在科学技术不断发展下,我们只能不断的学习提高自己的知识和素养,才能不被社会淘汰,才能更好的进行教学,继续学习。