今天起思维导图课程的第三次课程，经过前两次课程的学习，我对思维导图已经有了一定的了解，今天袁老师的讲解更加坚定了我学好思维导图的决心。 思维导图...

近年来，随着教育信息化硬件的铺设和网络的接通，借助互联网技术的力量，通过网络直播下的“双师课堂”模式实现优质教育资源共享，为偏远教学点带去各类专...

前几周上课的时候，经常听老师们提起思维导图，虽然我之前也接触过思维导图，但是还没有具体了解和应用过，今天杨丹老师就为我们从整体上介绍了思维导图的...

今天的听课我有感触，王思思老师一开始就向我们提出了一个发人深省的问题，“什么是好的课程？” 这就需要我们拥有创造性、探究性、批判性的思维，去创造...

作为21世纪的老师，基本知识和基本技能的学习是非常必要的，尤其是在网络高速发展的今天，教育教学对教师的网络技能也提出了更高的要求。如今的互联网资...

课堂刚开始的时候，陈老师为我们播放了一个小视频，视频中小女孩正向大家介绍她是如何运用app来学习的。看完视频，我不禁感慨，在这个高速发展的社会中...

新的一周开始了，新的学习生活也即将开始。今天王菲老师分享的教学和生活的经验让我受益匪浅。王菲老师原来也是一位乡村教师，所在学校的教学条件比较落后...

作为一名新教师，我觉得今天这节课《如何设计教学ppt》对我而言是收获满满！因为缺乏丰富的教学经验，我对于ppt的教学设计接触的比较少，所以我想要...

在最新一节课的学习中，通过时老师的介绍与讲解，使得我对彩虹花和教育有了更加深刻的理解。课堂正式开始前，时老师为大家播放了一首《点亮世界》，在稚嫩...