成长是每个人一辈子的事，它无关年纪。无论何时，停滞成长，才是最可怕的衰老。
当我们还是婴儿时，我们学习走路、说话，跌倒了、说错了，不会害怕和丢脸。后来，我们懂得了更多，反而怕这怕那，止步不前了，为什么呢？因为我们转变了思维模式。
一、人的两种思维模式
1、固定型思维模式
认为人的才能一成不变。这让人们时刻想证明自己的智力、个性和特征。他们会把发生的事当做衡量能力和价值的直接标尺。
2.成长型思维模式
认为人的能力可以努力培养。虽然人的先天才能、资质、性格各有不同，但都可以通过努力和精力来改变。
二、两种模式的不同
对失败的看法不同，在固定型思维模式者来看，如果他在某件事中失败了，他就成了失败者。在这里，他们的失败，从一种行为转变成了一种身份。
在成长型思维模式者来看，即便失败是痛苦的，但它不能对你下定义。它只是一个需要面对和解决的问题。而且，我们还能从中学习和收益，从失败和挫折里收益，让自己变得更强大。
固定型思维模式者，不屑于努力，不注重学习方法，把他人当成审判者而不是同伴，这将阻碍他们取得成就和获得成长；成长型思维模式者，能明确目标，不断优化学习方法，并乐于向同伴学习，这将帮助他们提升能力和取得成绩。
在学习方法上，具有固定型思维模式的学生像吸尘器一样，试图背下来所有东西，拥有成长型思维模式的学生，则注重学习方法，善于寻找学习规律，并能从错误中吸取教训。固定型思维模式的人和成长型思维模式的人兴奋点不一样，比如，同样一场考试，前者会在名次和别人的夸奖前面兴奋，而后者会在作对的每道题面前兴奋，他们在意的是思路、过程和自己的成长而不是外在的夸奖。
在我上学期间，印象最深的一次背文言文的情景，我曾花了好几堂课的时间来背这一篇文章，但最终也没有全部背下来，同学说还是因为我没有努力背，但我确实有在努力背，可就是背不下来。后来渐渐长大之后，再去看那些古诗词、文言文等之类的文章，会先理解他们的意思，背景等等，再去背诵便会轻松许多。这本书让我了解，当初背诵的那个我是用的固定型思维，而现在用的是成长型思维。
我们身边甚至包括自己，在遇到困难时很多时候会选择逃避，甚至抱怨，抱怨自己时运不济，抱怨别人，抱怨环境等抱怨一切能抱怨的事情。但是抱怨并不能为我们带来任何有用的价值，不如转换下思维，想办法去解决。
改变是不易的，有些想法、观念、认知已在我们的大脑中运行了很多年。改变是痛苦的，我们得和自己的局限、脆弱、恐惧以及未知作斗争。改变也许很难，却从未有人说过不值得！
