很多人都会认为，学习好的人是爱学习，是不懒惰，学习好的人，不用管就会自律的学习！而今天参加了薛老师的上海书展，短短的一个小时的分享让我有了新的学习观。
认识薛老师是在得到 APP，马化腾说：不是每个人都有机会上北大，也不是每个人都能够重返校园，而薛老师愿意用灵活的方式，把原汁原味的北大课程分享出来，呈现更多人的面前。
所以能够线下听他讲课是一种幸运。这样的牛人是如何逼出来的呢？
一、牛人也要被认可
薛老师说分享了为什么要开这门课，最开始是没有考虑的，最后有被罗胖（得到的创始人）打动。
第一：罗胖有让人去课堂听薛老师课程去录音。说明对薛老师的讲课认可，不是因为想要宣传一下他是个教授头衔！
第二：对薛老师说，你课程弄的不好，我不给你上线。说明对薛老师有要求，这样他就有进步的空间！
就这样有了这个课程和现在的这本书。
二、过程中的痛并快乐
薛老师说每天需要对着语音讲1万字左右，从1万字里面再弄5000字烂搞，最后进录音棚开始录成3000字！
如果没有得到这个课程，就不可能有这本书。能看得出薛老师非常满意，并且非常的自信和骄傲，因为这本书是从110万字里，精选了30万字！
这让我想起又一个牛人，刘润老师，把自己逼到5分钟2000字左右，不断的精炼提取，用最少的文字表达最完整的意识，效率意识超强！
三、牛人要和牛人对比
薛老师还讲了一个有趣的事，关于交稿子的，说有一周自己在准备录音器材，让他交稿子还是上周给的。
负责他课程的人说：薛老师你这样咱课程开不了，你看刘润老师（在得到开设「5分钟商学院课程」），你看吴军老师（开设「硅谷来信」课程），你看万维钢老师（开设「精英日课」课程），每天都按时交稿！从那以后，薛老师就像他们学习，每天都交稿，年初一都写稿子！
牛人也是需要树立标杆，何况我们。
四、有人逼你是件好事
去年开始在简书写作，后来周明达老师给我们组织了一个写作群，原本计划到今年年底完成6万字（这已经是我自己设的最高目标了），而到目前还没有一年，已经完成9万字！这是我没有想象到的，从最初的不确定时间写，到一周一篇，到一周两篇！
这个过程说是完全没有压力是假的，有焦虑，有开心，幸福和满足！所以非常感谢周老师建立「6号教室」和同学们，一起组团阻抗惰性！
总结：
人人都需要认可，鼓励，赞美和逼迫。有人逼你的时候，一定要感谢，因为她在用：现在讨厌以后会感谢我的心态在帮助你。
