四（二）班 宋瑛
阅读，不仅开阔视野，还可以陶治情趣，使读者的心灵受到震撼与启迪。偶然的机会，我得到了这本书，一翻开，就被书中优美的语言、妙趣横生的故事情节深深地被吸引了。
这部童话是肯尼斯. 格雷厄姆，给年幼的儿子写信时讲的故事。
这部童话给我最大的感受就是对友谊和歌颂的赞美，文中无处无时不在体会着友谊的力量:水属和鼹鼠邂逅之后，给了鼹鼠的帮助，并热情地留他一起生活；水鼠和鼹鼠帮助水獭找到失踪的儿子；老獾、水鼠、鼹鼠、一起教育蛤蟆要理智的面对活，不要去冒险，要做个谦虚的人，他们三个给蛤蟆出主意，帮助他机智英勇的夺回了蛤蟆府，蛤蟆终于成长了……这些，都是她们身后友谊的体现。
作者运用生动、形象的语言将故事娓娓道来，表达了对生活的热爱，对美好人性的向往与追求。同时，也告诉我们要对生活充满信心，珍惜拥有的一切。
那让我们跟随作者的脚步漫游在美丽的自然风光之中吧！
