2023年的阅读量，很大。
当然，大部分都是为了论文。
这几年很流行一个词——去媚，指的是打破对一些权威的正面刻板印象。毕业生刚步入职场，不必自觉低人一等，大大方方向前辈领导表达尊敬，虚心请教即可，这就是对前辈去媚。再比如国货崛起，不盲目追求进口，也是对外国去媚，毕竟有个贬义词叫崇洋媚外。
回到正题，论文读多了，对论文也去媚了。
一开始觉得，哇塞论文，哇塞期刊，哇塞高级啊。后来，也不是我进步了，而是写论文里面有一条要求就是“批判”，没批判就不行。所以我不得不对学术大佬的论文们挑刺，挑着挑着，自己信以为真，自然去媚了。
至于“去媚”和“批判”的关系，我觉得“去媚”是第一步，摆正心态，正视一切权威。“批判”是第二步，批判其实不是挑刺，而是有则改之，无则加勉。一味挑剔会走向另一个极端，无法进步。
这就是在学术阅读领域的一点点感悟。
其他兴趣阅读方面，我读了十余本书，读完的仅有8本。阅读最久的一部，至今没读完，是《巨人的陨落》。我很喜欢这种小人物展现宏大历史的小说，人的故事永远是鲜活的。历史书说在沙皇残暴统治下，俄国人民生活水深火热，爆发了十月革命。当时学习完全感觉不到“深”和“热”，只知道要背下来。小说中展现苦难则用了很多场景。面包店面粉不够，人们要在冰天雪地里整夜排队，只为了买一块黑面包；写一对兄弟，亲眼看着自己母亲被沙皇警察开枪打死，两人好不容易活下来，长大后又被警察威胁面临牢狱之灾；哥哥迫不得已参加一战，没有装备没有食物，而英国士兵那边有巧克力，茶叶和饼干……多年前在学校学习的历史，此刻变成了一个个故事和画面，真情实感，有血有肉。
真实历史上有没有排队的面包店，有没有那对苦难的兄弟，都不重要。重要的是引发了我真实的共情，和多年前的学校历史学习呼应了起来。这就是阅读的重要性吧。
不过我还没读完，《巨人的陨落》有三部，每部几千页太太太长了，2024年继续。
读完的书中印象最深的是《我与地坛》。这本书知名度很高，我在初中语文课本上学过里面的节选。课文名字已经忘了，只记得老师让我们圈了很多动词，是史铁生妈妈说的话，描述史铁生小时候在北海公园玩，跑跑跳跳，踩地上的花儿。老师说，跑，跳，踩，这些动词和轮椅上的史铁生形成了对比。文章末尾，妈妈得了癌症，大口吐献血被拉上救护车，再也没回来。
很短的篇幅，妈妈去世也没有太多笔墨渲染，最多几十个字，却写了这么大一件事。当时初中的我，完全没有读出哪里感动，语文老师却不停强调这是一篇感人的文章。
今年再读，就懂了。特别是今年妈妈生病做了手术，我在异国他乡读着这本书，哭得稀里哗啦。我在线上读得这本书，里面最多的一句评价是:当年课本上的教育，经历数年后，正中眉心。
无比贴切。
我很喜欢这本书，不只是情感共鸣，还有史铁生的文风。全文文风很丧，一点不励志，作者不停问自己为什么活着，但好像又没理由去死。于是他凑合活着，看到一些人一些事，这些人都活着，那自己也得活着。
这种迷茫中的探索比打鸡血有效一万倍。
在此，不一一阐述读过的书了。只是年末，我参加的“十分读书社”分派了任务，叫社员一定交读书笔记，这才唤醒懒惰的我。我虽懒惰，却也不想离开大家，还是想厚脸皮赖在社里。
下面截个图，希望可以勉强交差一下。这是其他软件的截图，也希望不要被关小黑屋。
