第二章 碎片化阅读
一 关于碎片化阅读
在这个碎片化阅读的时代，究竟如何去收集碎片知识，在忙里偷闲的同时，还能让我们找到和学到对自己有用的内容。
《天龙八部》里有一个薛神医，他有一个奇怪的嗜好，就是每次给一个人只好病后，总是要求那个人教他一个绝招。就这样，他东学一招，西学一招，好像天下的各种武功绝技都被他学到了一样。
但是，这个薛神医，并没有成为一个武功高强的人。什么原因呢？其实，他就是不懂得利用这些有效的时间，学习与他有用的东西，也就是如何有效的利用这些碎片化的时间和内容，再进行阅读和学习。
如何做？
收集书中的一个章节或者一个片段。在读书时，既不追求数量，也不要求读完。我的做法是：但我要解决某一个问题的时候，主动去寻找可能会讨论这个问题的文章和书籍，去观察作者用什么样的思路？在这个解决方案背后，是否有我熟悉的知识？我还能把这个解决方案的原理，应用在什么领域？
把这些话问题搞明白之后，你才发现，读书不在于多少，而在于你有没有通过读书重新认识这个世界，发现临界知识，并把它用运到自己的生活当中。
生命有限，不要把有限的生命浪费在那些“低水平勤奋陷阱”里。
联机学习：就是我们可以在一个群里学习同样的东西，可以互相讨论，可以分享彼此的想法。
什么是碎片阅读？
实际上就是，在碎片化的时间里，以自己碎片化的理解方式去学习碎片化的内容。
输入——消化——输出
**核心
**
碎片化阅读的核心：概念（这个概念有点模糊）
李笑来说：如何判断一个人是否聪明，第一要看他是不是有足够多且清晰准确的概念：第二是对这些概念之间的关联他是不是有足够的了解；第三看他有没有系统的方法论；第四看他有没有成功的经验。
这个不是一个简单的问题，反映出一个人对这个世界的认知程度。
学会收藏
如何收藏整理碎片信息？
（1）确定自己感兴趣的领域。比如阅读方式，思维导图、读书笔记等等；
（2）创建一个收藏箱，把看到的所有与该领域有关的图片，文案，内容，金句，视频全部统一在一个地方；
如何使用？
零存整取；搜索关键词，就会出现相关的素材。
二 构建你的知识体系
理论
1.知识体系的重要性---的碎片知识就像一堆孤立的砖头，它们是用来构建房屋的，才能有更加有意义和稳固；
2.知识体系从哪里来？
课程或是图书馆。
**执行
**
3.如何构建知识体系？
从收藏的文章中提炼出来；从别人的话中提炼
三 碎片化阅读方式
1 提炼-----拆解。提炼出感兴趣有价值的内容，用自己的语言总结出来；
2 链接---与已有的知识或熟悉的经验相关联，就像盖房子，把砖块与砖块拼接起来。
3 融合----新知识和旧知识之间的关系越来越清晰了解，融会贯通，举一反三，就会创造出自己的东西来。
四 碎片化阅读时间
1 明确自己的碎片时间
长时间段：睡前吧；起床前吧。
每日的恒定时间：午后休息前吧
碎片时间：课余吧
2 明确你的学习来源：微信朋友圈；公众号；抖音；书籍；论坛平台等
3 从你兴趣出发
个人兴趣点：草木万物、季节时令与当下生活的关系。
其一，你要先对某个内容感兴趣，因为你感兴趣才可能回去关注；
其二，要解决自己的问题，也就是说，这些内容是可以解决你的问题的，它可能解决的是你的兴趣问题，也可能解决的是一个困难的问题。
五 个人体悟
在本章的阅读里，再一次充分认识到，兴趣对阅读的重要性。也就是说，你的阅读，一定要和你的个人兴趣点联系起来，才能收到事半功倍的效果，否则就是真的陷入那种低水平的勤奋里。
