我们好像一直在谈论孩子怎么怎么，孩子怎么静不下来？孩子怎么不专心上课？孩子怎么不认真听别人说话，孩子怎么不爱看书？孩子为什么不能像谁谁谁那样专心干一件事？
哦，我们都看见了，感觉孩子出“问题”了，那么，我们也来聊聊作为父母的我们吧！
老人的高稳定，孩子的安全感
爸爸很忙，小时候也没人管，一切靠自己，走到今天，事业有成。所以爸爸的教育理念里会不自觉的把孩子和小时候的自己做比较，感觉现如今这么好的物质条件，还能学不好吗？
妈妈也忙，一下班就回家，但每天陪孩子的时间掐指算来，差不多2-3个小时吧。
家中老人带孩子比较多，其实说带孩子，不如换一个词，“陪伴”孩子，比起爸爸妈妈，老人的陪伴不但时间久，耐心好，而且还很稳定，不会临时加班回不来，不会应酬吃饭回不来，不会周末有事情陪不了，所以老人替代了不稳定的父母，成为了孩子的感情依赖。孩子每天都要和老人一起睡，这个是怎么哄都没法改变的。
所以，我建议有孩子的父母，孩子分床自己睡之前，尽量自己陪，那种安全感以及亲密关系的链接是不一样的。
在孩子安全感来源的这个家里，父母因为工作忙碌，我们可以感受一下，总体来讲，孩子是孤单的。
有些父母心特别宽，和我说，我们家孩子大大咧咧的，没什么的。表面的开心和真正的开心是不一样的。
我有个孩子，特别可爱，安全感满满的，妈妈笑着说，没什么，就是农村长大的，可那个孩子真的像一束光那般，每周来都会带给我能量，温暖的能量。这就是真正的开心，无需掩饰。
有些孩子，表面嘻嘻哈哈，其实内心里可并非如此，马虎的家长不会捕捉孩子的细节，所以也无从去给孩子做引导了。除非哪天感觉孩子“变”了，才会有所察觉。
低陪伴的爸爸，不要老批评孩子，因为你还没有“资格”
好多爸爸忙的不得了，回家也基本呆在自己的世界里，看手机，看电视，有时候妈妈们希望爸爸有参与感，就会把辅导功课这种事情丢给爸爸，希望他们去分担一些学业，也增进一些亲子关系。
我问：怎么收场的？基本得到的答案都是“不欢而散！”
为什么孩子不配合？爸爸严厉批评也没错啊！其实谁都OK，只是少了个润滑剂，所以不会有好结果，这个润滑剂就是“感情”！
站在孩子立场来想：
爸爸很少陪我，他今天来陪我做作业或学习或下棋，我好开心啊！可我稍微有些不好的地方，他就要说我，这有什么大不了的，换了妈妈就不会这样，会耐心很多，是我做的不够好吗？是我很差劲吗？是我让爸爸失望了吗？……所以慢慢，他们用不配合来拒绝爸爸，因为他们期待的不是批评，而是父亲式的温暖。
假设我们自己是家里的一个摆设，你抽离出来看看全家人，人与人之间的链接很少，大家住在一起，却各自忙碌，最多陪伴孩子的是家中老人，父母好像更多时间都在工作，可能钱是重要的，但作为孩子来说，他们需要低物质高陪伴。
比较一下，孩子、钱、事业三者，钱可以以后赚，事业也可以放慢脚步发展，孩子的成长只有一次，你能倒带吗？错过就是错过了。
