①
“快马老师，为什么我孩子读课本了，上课还是听不懂？”
有一位关注我朋友圈挺久的家长，说看了我的免费电子书后，指导她孩子也每天朗读课本，读了1个星期，孩子说上课还是经常听不懂老师讲的内容。
我让家长录一段孩子朗读课本的视频发给我，我一看，马上就知道原因了。
在视频里，孩子读得马马虎虎，好几个地方出现错漏，家长也没管，就这么放任过去了。
这种程度的朗读课本，谈不上是精读。
要时刻记住，一定是在高度专注的状态下，一字不落地朗读课本才有奇效，才能理解大部分的课本内容，然后在上课时快速听懂老师讲课的内容。
那怎么办？
先用情绪赋能的方法，把自己调到最佳的学习状态，然后按照一字不落的标准来执行精读课本，这样效果才会好。
不懂怎么情绪赋能？可以报名学习，1小时教会你！
②
精读课本怎么提分？
有位家长告诉我，说她孩子没有什么天赋，虽然老师布置的作业也没少做，但从小成绩就很普通。
但她不甘心，总觉得孩子还有希望把学习再搞得好一点。
我说，那最简单的方法，就是让你孩子每天精读课本了。
别人老是把方法变来变去，一个地方才挖两铲子土，看不到水就马上换地方，挖了好多坑都见不到水。
你就让你孩子深挖一个地方，把精读课本这一招的方法练到极致，挖到喝上水为止。
读1遍能理解30%的知识点，读2遍能理解50%，读3遍能理解80%······
脑子里带着对课本知识的深刻印象，无论是去听课，还是做作业，都会比原来的效果好得多。
你不比天赋，也不堆时间，就比谁更聚焦！
找准自己能够做得到的突破点，狠狠地执行，反而比那些方法立场不坚定的同学提分快！
③
孩子定了学习计划，怎样才能好好执行？
上个月我的一位VIP陪跑学员家长告诉我，她孩子自己做了学习计划，但经常没按计划来执行，作业做了一半，就跑去看漫画或玩手机，说是累了，要放松一下。
可是一放松就是一个多小时，她催了又催，孩子才勉强把作业做完。
我跟孩子聊了聊，发现他其实是遇到不会做的题目，就觉得很难受，想去做点别的事情，让自己开心一点。
这也是人之常情，谁愿意一直面对困难，谁不想做点轻松的事情呢？
但是这样做有点像自己骗自己，因为一遇到难题就想去放松，学习的状态就被打断了，再想回到原来的状态，就比较困难了。
就像烧水一样，水都快开了，你突然关了火。
等水凉了一半，你再想烧开水，就要多花很多时间和燃气了。
学习也是这样，遇到难题就去放松，时间长了就变成了一种惯性，以后一碰到难题就想逃避。
所以我跟孩子说，你要是遇到难题，心里不舒服，可以先换成做其他几道简单的题目，让自己感觉到还是有能力的，这样既能缓解压力，又能保持原来的学习状态。
等你心情平静下来了，再去尝试原来的难题，说不定就能想出解题办法来了。
孩子听了我的建议，试着去做了一段时间，结果他发现自己真的能坚持按计划学习了，而且学习效果也提高了很多。
