我想我身上有一部分细胞确实是为当老师而生的，跟学生在一起感到很开心，很有成就感。每次给学生上完课，我心中就燃着这样的激动。

        我是赵营营，出生在1987年7月，2010年毕业于商丘师范学院美术学专业，2014年考入我县招教。开始当老师是因为需要一个职业，当上老师，才体会到当老师是快乐而幸福的。其间的辛苦，和教育生活带给我们的惊喜和感动相比是不值一提的。

        课堂上，我基本都是面带微笑的，叫学生从来不带姓，亲切的只喊名字，为此，还有一个学生专门向班主任提过。这样的细节，他们也注意到了，并且铭感于心，我心里也是意外与欢喜的。课下，我更会主动与学生打招呼，拉近师生间的距离。所谓亲其师，信其道。也许正因为此，学生们虽不怕我，但课堂上学习都很主动，学习积极性都很高，我所带班级的成绩一直在学校数一数二。

        学校听过我课的老师，都说我善于表扬学生，是的，我喜欢表扬。只要发现一个小小的闪光点，我就会大张旗鼓的表扬。而且我有一个公式：整体表扬，单个批评。如果班上有一个同学或几个同学表现突出，我会说咱们班真棒，咱们班真厉害，咱们班同学真踊跃，咱们班同学真善于回答问题。这样班上的其他同学也会与有荣焉，同时被表扬的同学也会很有成就感，老师是因为他表扬了这个班。但批评的时候一定要单个批评，批评的事情也一定要具体。因我始终相信生命的力量是向上的，我相信每一个学生无论外在表现如何，他的内心都是渴望向上的。所以表扬一定会产生比批评更大的力量。哪怕这个力量仅是一个小小萌芽，我也要浇水、施肥，洒上一点阳光，催动它破土而出。

        我所教时间最长的科目是道德与法治，每次接到一届新学生，我都会先给他们读一段龙应台写给安德烈的话：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。这是母亲写给儿子的信，所求的不过是孩子的快乐！我读给学生听，希望他们体会父母的良苦用心，知道自己为什么要学习。然后我会给他们树立信心，告诉他们道德与法治是所有科目里最简单的，鼓励所有同学参与进来。

        让每一个他们学有所获，几乎成了我心中近乎偏执的追求。不放弃每一个学生，是我在课堂上对学生的承诺，也是对自己的激励。我教道德与法治的第一届学生，有位男生叫郭兵杰，他的基础特别差，开始的几节课，总是不背书，我就给他减压，跟他说一节课只背一个题，让他先试着读几遍。不出所料，他完成了。得到老师肯定、体会到完成任务的成就感后，他更用功了，后来能够完成和其他同学同样的任务量。再后来他能快速完成任务，成为我的小助手之一，检查其他同学的完成情况。这种潜力的发挥，对学生和老师而言，都是一种惊喜！后来我还用这个例子鼓励其他自暴自弃的同学，鼓励他们人的潜力都是等待挖掘的，一定要给自己一个机会，敢于尝试。

        班上还有几位同学，俊酉，春浩，晓云，很多常见字都不认识。开始总是在课堂上睡觉，自我放逐。我就把拼音标在他的书上，不认识拼音，我就把同音字标到旁边。用实际行动告诉他们：老师不会放弃他，让他们也不要放弃自己。

        阳春布德泽，万物生光辉。我们所有的付出，学生们都感受的到，并以同等的爱甚至更多的爱来回报我们。

        还记得一六年九月开学后，我已临近预产期，只能再上两个月的课，校长给我安排了四个班的生物，并言明，考试成绩算给届时接我课的老师。这样的“有言在先”和自己的身怀六甲并没有让我丢掉“不放弃每一个学生”的信念，依然兢兢业业，期中考试时，我们的生物成绩，全县第八。我自己也很惊喜，校长应该也是惊喜的，因为他食言了…把成绩算给了我，并进行了奖励。那段日子里，每当周末回家，总有学生将我送到路边，陪我等公交车，直到看我上了公交车才肯离去，这样的举动一直持续到我休产假。我们不过认识两个月，他们却一片赤诚，代替家人，给我亲人般的温暖与关爱，得学生厚爱至此，夫复何求？心中满满的感动与骄傲，深幸自己选择了教师这个有爱的职业。所有的付出都是那样值得与神圣，我们传播了知识，也传播了爱，付出了爱，也收获了爱，这是多么令人欣喜与自豪的事情！

        休完产假后，我调回到了家乡平等。在这里，我并没有因为孩子小而影响工作，担任了七年级四个班法治和八年级两个班生物的教学，跨年级跨学科，班级多，任务重，可我并不抱怨，而是想办法克服困难，迎难而上。为了检查落实学生们的掌握情况，我不惜抱着孩子课前到教室辅导，学生们看到了老师的执着与坚持，学习劲头也很足。我还半开玩笑的跟学生们说：看呐，你们是她的榜样，将来她也会像在坐的同学们一样努力学习，用功读书。同年我被评为“县优秀教师”。此前，在2014年新上岗教师优质课讲赛中获二等奖，2018年被评为平等乡优秀教师。做好自己，被学生接受，被领导认可，这份荣誉对我，是肯定，更是托付。我必将带着这份嘱托在未来的教育之路上走的更坚定、更恳切。

        士不可以不弘毅，任重而道远。既然选择了教育，我辈肩上的担子都很重。特别是身在农村学校，教育资源、教育环境的落差，势必需要我们付出更多。现在新教育在全国蓬勃发展，我们可以迎着这阵东风，让新绽的花蕾在贫瘠的土地上也开出娇艳的花。去年我们学校在校长的号召下已开始了师生共写随笔，我想日积月累，必能培养起学生的阅读习惯，学生的理解能力提高了，对学习也是极大的助益。

        今年寒假结束后，因为疫情的关系，延迟开学，开展直播授课，我认真备课，仔细研读教材，为了课件能更符合当下师生不能见面的实际，我经常反复推敲。对学生严格要求，因网络不稳定掉线的同学，我总是将本课重点再私发给他，不按时交作业，我逐一联系。应对疫情，国家的决策部署干脆利落，科学防控，精准施策，习总书记亲自指挥，毫不松懈，疫情很快得到了控制，我们又重逢在校园。如果奇迹有颜色，那一定是中国红！梅花香自苦寒来，在一次次的磨砺中，我们的祖国定能成长的更加茁壮、坚强！

        千里之行，始于足下。我愿和各位教育同仁共勉，一起为培养更多优秀的社会主义接班人，尽自己的绵薄之力。

                                        平等一中  赵营营

                                          2020.5.16