A1：
上个月接到一组拆书稿任务，阅读《向前一步》这本书并拆成5小节。这本书触动我的地方很多，如何使整个拆书稿自成一体有分别独立？我采取了水平思考的原则，从5类人群谈向前一步需要解决的问题，这是大结构。从每小节的结构来说，我用到的结构是观点+故事例证。文章呈现的是记叙文。但如果我要用议论文的格式来写，就可以采取这种方法。
第一步：判断价值：作者或者哪位权威女性提出观点“的价值。比如：作者经过调查，提出观点“阻碍更多女性获得权力的因素之一，有时候来自那些已经拥有权力的女性。”
第二步：追溯源头：这个观点是最新观点吗？最开始是由谁提出来的。20世纪70年代，这种现象已经相当普遍，抑制人们用“蜂后”这个词来描述一个在领导称，尤其是在男性主导行业的领导层快速成长得女性，意指她用自己的地位压制着其他的女性“工蜂”。这些“蜂后”通常不会提拔其他女性。
第三步：制定方案：怎样去掉这个观念呢？如何鼓励女性高管提拔更多的职业女性？
更新观念：
每个人基于自己的热情、才华和兴趣做出选择。而且只有当所有人都去反对那些阻碍女性就进步的观念时，真正的平等才会实现。
越来越多的女性彼此间帮助，意味着她们也在帮助她们自己。
女性渴望女性的支持。
不管什么样的盟友，都应该接纳男性成员。
全职妈妈和社区义工支持女性领袖的意义。
第四步：灵活调整
希望每个人都能为自己设定一个目标，并全力追求它。当激发出所有人的才能时，我们的机构才会更有效率，家庭也会更幸福，孩子们也不会再受到狭隘的旧观念的束缚。
上班族妈妈应该把全职母亲的工作看成是真正的工作，全职母亲也同样应该尊重那些与自己做出不同选择的女性。
A2：
下一次去拆书帮参加活动，可能就会遇到新的知识点或者思考结构——如何运用“以终为始”以及“要事第一”来制定年度目标，如何运用学习循环圈呢？
第一步：判断价值。以终为始和要事第一当然是有价值的，可以用来安排我们每天的日程安排，合理规划每天的时间。
第二步：追溯源头：这个观点是史蒂芬在什么情况下为解决什么问题提出来的？有没有人比他提出来更早？有没有其他说法：比如做正确的事比正确做事还要重要。李笑来老师说“所谓成功，是解答题高手做对了选择题。”如果通往成功的梯子一直搭错墙，那每一次行动无疑加快了失败的步伐。领导是第一次创造，必须先于管理；管理是第二次创造。管理是正确地做事，领导则是做正确的事。管理是有效地顺着成功的梯子往上爬，领导则判断这个梯子是否搭在了正确的墙上。
以终为始说明在做任何事之前，都要认清方向。
第三步：制定方案：怎样以终为始，要事第一来制定年计划？
首先要明白一点：每天希望自己成为什么样的人，当务之急是什么？成为这样的人最重要的是做什么？
1、自我领导，清晰明确的愿景、使命和价值观。成为新3级拆书家，完成自主学习到学习促进者的转变，并打造学习共同体。
2、思维方式和方法论。跟老师学习，多看书，多实践。
3、以原则为生活工作中心。反求诸己，嘉言懿行。
4、撰写使命宣言并付诸实践：2019年成为3级拆书家，首要任务是入会前的结营。
第四步：调整方案：
在年度计划下如何制定月目标，日目标？周目标。
第一周：5篇A，四篇IA，3篇RIA。
晚上发布作业后先浏览准备。最好的当晚完成，次日早上检查。这种情况下电脑操作。最晚在第二天中午之前完成。如若不能在有电脑的情况下完成，就用手机做。
同时保持每天的阅读量并按标题完成稿件。
