今天是高考的日子。一转眼，高考已经过去很多年了。
如今的我再回头看这些高考题目，觉得没那么困难。无论文理，知识点就那些，套路就那些，不变的是依然会觉得这些题目很无聊，很恶心。那时候，觉得很困难是很正常的。毕竟那时候还小，正处在躁动的青春期，头脑、智力还没成熟。
我很讨厌我曾经经历过的高中教育。牢笼般，毫无自由由可言，无论是身体上，还是思想上。学校如同养蛊，筛选出符合环境要求的“好学生”们。老师们在那里有着绝对的不可挑战的权威。以前形容资本家们卑鄙，说他们抱怨只需要一双手，而不得不雇佣一个人，至少还给了养家糊口的工资。高中，至少是我知道的几个重点高中，需要的是能够忍气吞声地成为高分的考试机器，并且，作为交易的另一端，学生，不仅得付钱，更得忍受自由被剥夺，忍受一些傲慢无比的嘴脸。从交易和权力的角度来看，是如此不平等。
相对于那些拿着大部分身家来冒险的商人和交易员们，我对中学老师这个职业，无法激起任何崇拜之情。在我读高中的那个时候，想进我那个学校当老师，至少得是重点大学的硕士文凭。以前我去参加一个英语考试时，碰到一个在北京读英国文学方向的研究生。聊到以后的就业，他的目标很明确，毕业后回老家当高中英语老师。我只好附和地称赞，心想，他这些年啃的英文资料，算是白费了。
当然，很多人会不认同，甚至厌恶我的看法。毕竟，不同的人有不同的性格和特质。有心理学家做过研究，人们在政治观点上左和右的倾向，甚至和他们的一些生理数据，有着很强的相关性。
很喜欢芥川龙之介在《侏儒の言葉》中的一句话：
奴隷廃止と云うことは唯奴隷たる自意識を廃止すると云うことである。我我の社会は奴隷なしには一日も安全を保し難いらしい。現にあのプラトオンの共和国さえ、奴隷の存在を予想しているのは必ずしも偶然ではないのである。
（所谓废止奴隶，只是废止作为奴隶的自我意识。没有了奴隶，我们的社会安全大概一天也难于保障。另外，连柏拉图的共和国也都考虑到奴隶的存在，这绝不是偶然的。）
以上。
