NO.1:0-3岁,培养生活规律(吃、睡、动);
NO.2:4-6岁,建立生活习惯,训练基本生活技能;
NO.3:7-9岁,熟练生活技能,开始培养学习习惯;
NO.4:10-12岁,进入自我管理。
提前了解孩子在各个阶层的关键,培养生活自立,是孩子时间管理的底层基础,规律作息帮助孩子养成生物钟,高精力代表思维敏捷,情绪稳定,这样孩子具备处理复杂问题能力,再来做计划拍程才更加有效!
NO.1:0-3岁,培养生活规律(吃、睡、动);
NO.2:4-6岁,建立生活习惯,训练基本生活技能;
NO.3:7-9岁,熟练生活技能,开始培养学习习惯;
NO.4:10-12岁,进入自我管理。
提前了解孩子在各个阶层的关键,培养生活自立,是孩子时间管理的底层基础,规律作息帮助孩子养成生物钟,高精力代表思维敏捷,情绪稳定,这样孩子具备处理复杂问题能力,再来做计划拍程才更加有效!