我是昭君，我想记录我生活工作的点点滴滴，今天是我每日一篇文章的第863天。
在我们的日常生活中，我们最不喜欢也最容易忽视的恐怕就是垃圾了。垃圾伴随着我们一生，而我们却习惯于随手把它们扔掉。但是有没有想过，垃圾在离开了我们之后去了哪里？会不会有一天它们又回到我们身边。
在电影《海王》中，掌管亚特兰蒂斯海域的领土奥姆。因为对人类向海洋中大量倾倒垃圾不满。在一次洪水中，把海底的垃圾全都还给了人类。
这样的故事并不仅仅存在于想象中，2018年9月十四级的超强台风袭击了我国东南海岸。台风过后，人们发现有些被海水淹没的地方，遍地是垃圾。比起沿海城市，内陆城市面对垃圾问题更加地严峻。
据中国城市环境卫生协会提供的数据。目前，我国人均生活垃圾年产生量为440公斤。2016年全国城市垃圾的年产生量近3亿吨。而且每年以8%到10%的速度增长。
有这样一组数据，现在北京日产生垃圾量是2.4万吨。如果用装载量2.5吨，车长七米的清运车辆来运输，装载这些垃圾的卡车若排成一列，全长将达到47.8公里，能够排满三环路的一圈。
若按全年计算，全长为17500公里。能够排满六环路将近100圈。而上海市每天生活垃圾清运量高达2万多吨，每16天的生活垃圾可以堆出一栋金茂大厦。广州市日产生活垃圾总量已达2.5万吨。杭州每天产生近1万吨，还有南京，成都等等都是数千吨。
如果任由这样的情况发展下去，我国很多的城市都将面临一个非常严峻的问题，垃圾围城。无论是否乐意，我们即将被垃圾包围。而目前我们处理垃圾常见的两种手段，垃圾填埋和焚烧发电。都不能很好地解决垃圾的问题。
垃圾填埋的方法虽然简单方便，但是会侵占大量的土地资源。而且很容易污染地下水和土地。对于生态环境很不友好，这种处理方式正在逐步地被淘汰。焚烧发电可以快速地消耗垃圾的体积，但是会产生大量的废气污染。
更可怕的是，绝大部分的垃圾焚烧厂焚烧的都是未经分类的原生垃圾。混合垃圾焚烧会难以避免产生二恶英。这类化学物质可以导致严重的皮肤损伤性的疾病，有强烈的致癌、致畸作用，对人类健康有非常大的危害。
在垃圾围城情况日益严峻的今天，垃圾分类或许是一种好的方法，能够帮助我们缓解被垃圾淹没的焦虑。
因为如果可以做好垃圾的分类，首先，可以改善垃圾品质，使最后的焚烧或者填埋，得到更好的无害化处理。
其次，垃圾分类有助于再生资源循环利用。比如一吨废塑料可回炼600公斤的柴油，回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木，一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨的铝矿，而且还有助于减少垃圾清运量，从而节约垃圾清运费用和后端处理的费用。延长焚烧发电厂和填埋场使用的年限。
对于现在的我们来说，垃圾分类是处理垃圾公害的最佳解决办法和最佳的出路。然而，垃圾分类却在实施的过程中遇到了很大的困难。由于没有得到足够的宣传，也没有相应的课程学习，垃圾分类的重要性以及操作的流程，导致人们往往既不清楚为什么要进行垃圾分类，也不清楚哪一类垃圾应该归于哪一类。
比如塑料袋，有的塑料袋是可降解的，有的塑料袋是不可降解。非专业人士根本无法看出来。这样就使得人们在垃圾分类的时候始终存在疑虑。由于垃圾的多样性和复杂性，在宣传的过程中难以穷尽所有的垃圾。这样更加剧了相关概念的模糊性。
对于垃圾分类来解决垃圾问题，缓解环境的压力尽管困难重重，但是势在必行。我们需要去了解垃圾，尤其是小朋友，因为垃圾围城所造成的环境污染，最直接的受害人就是孩子们。为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善自然环境，解决垃圾堆积如山的问题，已经成为我们紧迫的目标。
那么，怎么样才能让孩子们意识到看上去离他们很远，但其实与他们息息相关的垃圾所带来的问题呢？
《疯狂的垃圾》这套书会是一个好帮手。它分成了三个部分《垃圾历史书》、《重生吧 垃圾》以及《我们一起拆盒子吧》。
在《垃圾历史书》中，通过讲述古老的垃圾处理方式，比如雅典无序地倾倒和罗马有序的马克西姆下水道，以及垃圾带来的危害。比如腐臭的垃圾成为中世纪的瘟疫温床，以及现代工业革命导致的不可生物降解的垃圾山等事故串起来垃圾的历史。
让小朋友们发现从古至今，人们一直在致力于发明各种办法来解决垃圾的问题。而《重生吧 垃圾》这本书则是通过跟随主人公生态学家毛丽斯和他的小猎犬卢将继续垃圾发现的旅程。深入现代不可降解的垃圾山，解释垃圾管理的“4R”原则：再降解，再恢复，再循环，再利用。
这些不同的办法，以及生物可降解性，生态岛，分拣工厂，焚烧炉和垃圾倾倒等垃圾处理，利用的概念和装备，让小朋友们能够学习从理念到实践中间的物理、化学、生物学等知识。可以来亲手赋予垃圾第二次生命。
而《我们一起拆盒子吧》是一本带领小朋友们，利用可回收材料制作漂亮玩具的趣味环保科普手工书。既能够培养孩子的动手能力，又可以增强孩子的环保意识。这是一套自成体系的书，从了解垃圾的历史，到清楚垃圾分类再利用，再到自己动手操作。
在这套书里，小朋友们不仅可以了解到垃圾的前世今生，更能够培养良好的垃圾分类的习惯，树立起环保意识，接受到系统的环保教育。而这种环保教育对孩子来说是至关重要的。它既能培养孩子初步形成可持续发展的思路，养成可持续发展所要求的生活学习和行为习惯，又能使孩子养成探求精神，全球意识，主人翁意识，以及对人类可持续发展的责任心。
当然，环保教育也不应该仅仅着力于垃圾的分类，它出现在我们生活当中的方方面面。我国教育家陈鹤琴先生曾经说过，大自然，大社会是我们的活教材。
我们可以多带领孩子去体验田园生活，在这个过程中，通过孩子们在田园里看看，摸摸，锄草了，浇水了和嬉戏了，对孩子进行感化和熏陶，潜移默化地培养孩子们的环保意识。
同时，带孩子们参观饲养园，观察喂养小动物。比如说，小鸡，小猫，小羊，小兔，鸽子，奶牛等等。孩子在喂养小动物的时候，还会萌发出一种爱护小动物的情感。从而了解到大自然各种生物息息相关，进一步增强了孩子们的环保意识。
另外，夏季里各种昆虫俯拾皆是。孩子们可以在昆虫王国中观察到许多奇妙的现象。比如说毛毛虫变成蝴蝶，蜘蛛吐丝结网，螳螂怎么样捕食等等。这些真实丰富的资料，会让他们在感慨自然界神奇的同时，又油然而生一种热爱家乡，保护自然的强烈情感。
此外，我们还可以通过这些方式来和孩子们一起做一名环保卫士。第一，可以和小朋友一起对家里的垃圾进行分类，并讨论有什么是可以回收利用的。比如说空的矿泉水瓶可以拿来做浇水壶，旧衣服可以拿来给宠物做衣服等等。
第二，要让孩子们充分了解环境保护的重要性。告诉孩子们，近年来，我们的自然环境正遭受着严重的破坏。森林不断减少，土地流失沙化，气候反常的现象正是环境破坏带来的后果。通过给孩子们看一些真实的图片，让他们从中了解环保知识以及重要性，让他们明白保护环境刻不容缓。
第三，我们可以利用一些特殊的纪念日，比如一年一度的植树节。带小朋友们去种树，爱鸟周的时候可以引导小朋友，认识人类和鸟儿的密切关系。学会保护鸟类等等。
第四，作为家长要身体力行，起到示范的作用。把环保教育贯穿于日常生活中。不要随地吐痰，乱扔垃圾，不随意地踩踏草坪。少用一张纸，少开一天车，多带孩子走路出行，让孩子在耳濡目染中自觉地树立起环保的意识。
