美丽的相遇

美丽的相遇

张爱敏

邀一缕寒风,携一片枫叶,轻轻回眸,时针已摇摆96次。此时此刻,在缘聚吉林教育学院,其乐融融的氛围中,荡漾在心中的绵绵深情流泻于笔尖。

——题记

(一)

9月20日下午15时26分,一个昵称为“摆渡”的陌生人邀我为微信好友,并留言:“您好!我是去长春学习的!”他,就是张风华老师!被我误认为美女老师的帅老弟。就是这样瞬间的轻轻地一点,我们河南的八个学员瞬间有了一个浪漫的家园“冰雪奇缘”。

可是,当得知你们都乘飞机前往时,小小的失落萦绕心际。

“到长春谱写咱们的冰雪奇缘!”被视为帅哥的石振华老师一句诗意的话映入眼帘,好浪漫哟!不由得怦然心动!

“选择你最方便的就是最好!长春见!”沉稳的老大姐赵春萍老师也随即安慰道。

是啊!适合的就是最好的!孤独之旅也美丽!因为远方有你们,有期盼的“冰雪奇缘”!

(二)

早晨四点30分,被闹钟叫醒,赶紧起床、洗漱,朋友已等在校门口,爱人要去北京复查身体,朋友和他一同前往。6点10分我们到达新乡,吃了早点,取票,到候车室,去北京的那趟车正好检票,5分钟后,喧闹的候车室霎时显得空荡荡的。还有一个多小时,读一会儿书,做几下运动,和身边的一个健谈的小旅客聊上几句。

8点30分,检票,上车,是个靠窗的座位,我喜欢。可以凭窗看景,浮想联翩;可以悄悄地做梦,不受惊扰;可以静静地阅读,沉浸其中;可以逛逛朋友圈,聊上几句,特别是我们学员群里不时有老师报告行程,有班主任一行热情的接待。9个多小时,顿觉不再漫长!

踏上长春的土地,一出站,还没开口,就迎面碰到接站的老师:“您是张爱敏老师吧!”初涉长春的陌生与彷徨顿时一扫而光!一路上,一行五人谈笑风生,宛如相识已久的重逢老友。车外,是淅淅沥沥的恼人秋雨,车内,则洋溢着春天般的温暖。

(三)

开班典礼,没有隆重的开场白,没有冗杂的程序,清晰而简单,再一次领略了东北人的纯朴与直爽。热情的柱子老弟,体贴的赵霞博士,德艺双馨的老班张玉新教授,科学合理的研修课程,还有那精心挑选的红茶绿茶……短短几天,这里已演绎着太多的故事……

“向学科教学管理要质量”,李元昌教授的作文积分管理是心血的结晶,是教育的智慧;博学雅识者沈祖芸,一个拥有着教育新视野新视角的媒体人,她引领着我们去洞察这个时代里的教育;张玉新、王帮阁工作室的作文教学研讨则直指虚假矫情的中考作文,并以真实、真诚的课堂作文教学给予我们最好的示范;李素怀老师的竭力“借力”充溢着满满的爱与感动,令人动容……

杨绛先生说:人生最曼妙的风景是内心的淡定与从容。这是世纪老人深刻的人生感悟。这种气度不是无所事事,而恰恰是在深厚的积淀之后拥有的人生境界。这种境界需要海纳百川,坚守、执著,修身养性,进而拥有自己的天地,建立自己的世界,最终才会拥有人生最曼妙的风景。这不正如我们在吉林教育学员相识的每一位专家学者吗?十天的培训,吉林教育学院的专家团队让我们真正了领略了“大师”的风范,真正理解了眼界决定境界,态度决定高度。

在理念的更新中,在灵魂的洗礼中,在榜样的引领中,我又一次陷入沉思:如果一个地区一个学校搞课改从不考虑地域差异、师资状况、学生基础;如果一位一线教师从来不读书,甚至连课程目标都不晓得;如果作为教育者,天天迷迷瞪瞪上山,日日稀里糊涂过河,怎能唤醒人,激励人,成就人?

逝水年华细斟酌。长春之旅即将结束,挥手告别旧时光,将我们的感谢与感动、收获与成长都静静沉淀在记忆深处,依偎着心中不变的梦想,开出最美最坚强的花朵。我们可以不伟大,但我们有梦想;我们可以不出名,但我们努力;我们可以不永恒,但我们真诚。

最后借莱蒙托夫在《假如》一文中的话与大家共勉:“只要胸中有不灭的理想,生命就永远充满新鲜的血浆,只要每天都在为理想做点什么,再苦的生活也甜如蜜糖。”抱团取暖,砥砺成长。身为语文人,让我们怀着浪漫的语文情怀,在教育教学、在语文天地中奔向最美的未来!

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