今天看到一个视频，特别想分享。油管上有一系列Benjamin Zander大师课，这一集是位亚裔小女孩Annabelle Lee在拉Rieding op35。拉完之后大师对孩子的演奏进行了点评（非常精彩），而后面对着妈妈说的那番话，则像一个简短的家庭治疗，让人感触颇深。
孩子的琴拉得不错，琴声婉转很流畅，但全程表情僵硬，看起来有点紧张，也没办法全心投入到音乐中，演绎出的音乐缺乏情感表达。
但在Zander一番点评和情绪带动之后，孩子的琴音瞬间就饱满起来。真是让人惊喜。
不过在点评完之后，Zander突然走到母亲身边问，他似乎察觉到问题的根本在哪里，他问妈妈：
“你觉得你女儿怎么样，她美么？”
妈妈（有点意外）：“According to my husband, yes.”（在我丈夫看来，是的）
Zander：“那你觉得呢？”
妈妈：“No. Not yet.”（不，还不够）
Zander：“Really？ I think she’s gorgerous! （真的吗？可是我觉得她十分有魅力）那你觉得她小提琴拉得好吗？“
妈妈：“No.”（Another No.）
小女孩就站在旁边，在整个大厅的陌生人面前，听自己的妈妈说自己不美，拉琴也拉得不好——而那本该是比世界上任何人都更该支持她的那个人。
然后Zander 说了下面的话：
“Let me tell you something that is the most important thing: Your worries will perpetrating into her.（让我来告诉你一件最重要的事情，你的焦虑会渗透给她）
If you worry like that——she’s going growing up as a WORRY PERSON.”（如果你一直像这样焦虑，那么她也会成长为一个焦虑的人）
最后Zander说：“在这个房间里我能指导的，需要改变的不是那里（指小女孩）而是这里（指妈妈）。她可以演奏出技巧，却丝毫挤不出微笑——这是我所担心的。”
“And you——，”他转向女孩。“Have fun. Have fun in life. Cuz you’re a wonderful girl, you got beautiful musical talent, you’re playing beautifully, have a wonderful life…To be happy and to smile.”（去享受生活吧。因为你很棒，你非常具有音乐天赋，演奏得很精彩，也一定要去过精彩的生活，要开心起来，要笑）
大师认为在拉琴这件事儿上，要做更多改变恰恰不是孩子，是家长：
“你唯一的任务就是让孩子保持轻松愉快的心情，那是你（作为家长）唯一的任务。
Worry is the thing that kill us.”（焦虑会毁掉我们）
看得出母亲处于一种焦虑状态下，她焦虑的背后，是一种自我否定，而她会将这种不完美和焦虑都投射给孩子。
所以台湾著名教育专家洪兰教授，在谈到一个焦虑的妈妈对孩子的杀伤力有多大时，说：孩子非常敏感，如果父母焦虑，那孩子会更加焦虑。
一个不被家长肯定和认可的孩子，何其悲伤，一个时刻准备着被家长批评和指责的孩子，时刻处于紧张中。
即使父母一句话也没说，他们也知道父母心里在想什么。
这种状态下，孩子怎么能把内心的想法真实表达，又怎能把自身的潜力充分激发？
这值得我们深思。
