电脑装的东西越多，反应速度越慢；房间里物品放置得越拥挤，越限制行动的自由。孩子也是一样，填塞了太多知识，便少了灵气和创造性；一个人头脑中有太多规则，便多了重重束缚。
一个初生的婴儿，仿佛一间还没有做任何装修装饰的房子，空空如也。正所谓 ‘空灵’，因为‘空’，所以自由而灵动，充满了灵气。在他婴幼儿期的成长过程中，因为空，所以不断地在吸收汲取，且是照单全收。父母（养育者）的言行举止，如同不断的在给房子装修，最终形成了房间的基调和风格，也塑造了孩子生命的底色。
因此，孩子幼小的时候，在他还没有建立起自我的时候，他认同父母（养育者）给予他的一切（至少是在很大程度上）。你如何看待他，他会有同样的自我认同。孩子在成长过程中和父母养育者的关系模式、被对待的方式，会放大成他人生中的主要人际关系模式，同时也内化成他自我对待的方式。
一个人的自我，是在他成长过程中不断自由表达自我意志而逐渐形成的。如果孩子在成长过程中，一直被迫屈从、迎合父母权威的意志，那自我意志就会越来越弱，无法形成真自我。
当父母过多干涉孩子、控制孩子，将自己的意愿越界强加给孩子，常常带来两个结果，一是听话乖巧的好孩子，孩子按照父母的意愿、权威的意愿做事，迎合他人对自己的期望和要求，看上去似乎不错，却常常有些拖延和缺乏激情，也会越大越缺少生命的灵动；另一个结果，是叛逆的孩子，你让我A，我非要-A来对抗你的意志。可是，这两种孩子，都没有听到自己内心的声音，都不是来自他内心的意愿。外界的意志强加和干扰让他越来越远离自己的真实意愿，他逐渐失去了自己，身心不再合一。这样的孩子，即便活出了所谓世俗的成功，却无法活出自己真实精彩、活泼泼、充满激情的生命。
因为，生命的根本动力是成为你自己。
父母的胸怀和境界，决定了是否有能力给孩子足够的爱和自由，让孩子可以做真正的自己。
基于这样的学习、思考和认知，这两年，我开始越来越放松。我愿意温柔地对待儿子，让他以后也能温柔地对待自己，对待世界；我尽量不干扰他的自由意志，以便让他能听清楚自己内心的声音，让他知道自我意志可以主导自己的人生选择；比起学习成绩，我更愿意关注他脸上的笑容和生命的状态，让他在成长过程中更多地体会喜悦的感觉，以此祝福他今后一个人走向社会时，有快乐的能力，能够喜悦面对自己的人生。
逐渐探索和回归自我，让我对生命有了更多的视角和接纳，对生命的意义和价值有了不同的理解和追求。我不再要求自己活成一个只有正面的好人，也不再需要培养一个优秀的好孩子，我对儿子的要求和期望越来越少，我愿意给他更多的爱和自由，比起培养一个符合社会标准的优秀孩子，我更愿意尊重他是一个独立的生命，知道自己想要什么，做事是心甘情愿的，而不是为了迎合和讨好外部标准、为了对外证明自己的能力或是为了给父母带来骄傲，我更愿意他真实活出生命本来的样子，而不需要成为我喜欢的样子。
在自由中，生命的状态一定是喜悦灵动和自在的。
我们也许会有担心，对自己、对孩子没有要求会不会不思进取？其实，美好是生命与生俱来的本性。如同一颗种子，在阳光雨露土壤这样充沛的爱的环境里，不需要你去引导什么，要求什么，它一定会向上茁壮成长。
因为，
向上生长，那就是生命本来的样子。
