6月11日 星期六 农历初十三 天气 晴 成都明月
【幸福家小课堂】
主题《积极教养：培养孩子科学上网》
一、孩子创造幸福人生的力量。
【幸福小课堂】
一、积极心理学视角下的互联网
1.积极心态助力孩子科学上网，知识应用、认知信息、培养情感技能，为生活注入活力。
2.游戏式辅导孩子写作业。
二、网瘾—病理性互联网使用。
1.网络成瘾谁之过？
研究发现，健康的家庭功能，可以青少年减少病历性的互联网使用，而家庭环境的矛盾性和消极的依恋关系，对青少年网络成瘾有显著的影响。
2.家庭功能自测：评估、情感、信息和工具的支持。
3.马斯洛5个等级需求层次理论：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自尊和受到尊重、自我实现。
4.填满爱之箱：让孩子在家里体验到安全感、价值感和归属感。
