我读一本书，通常会采取五步法：
第一，要识其表面。
即先把封面、封底上的宣传咨询看了，除了了解与书名、作者相关的咨询之外，通常会有几条知名人士的推荐语，仔细读一读这些推荐语，会对书籍主旨及书籍精要有一个大致了解，且会因这些精彩的推荐语对这本书本身产生更浓厚的兴趣，从而推动自己以更迫切的心把这本书读下去。
且这些推荐语有可能在读的过程中或读完后返回头再读，这种情况往往就是因为书的内容太精彩、有共鸣，想再次看看知名人士的共鸣点切合自己内心的哪些地方，或者想学习一下人家品评的角度。
另外也会扫一下有可能在封底出现的与作者相关的二维码并大致浏览一下其内容，那么这个作者的公众号、微博之类的资源、咨询就可以成为自己日后学习、了解的资源之一。
第二，要概览全局。
即认真读一遍序言、前言、后记及目录，这样对这本书的主旨大意、整体脉络、作者的主要想法、创作背景等全局性内容就基本了解了，这样就会为随后的全书细读奠定基础，做到心中有数。当然这些内容在读中、读后还会再读，尤其是后记，但在读详细内容之前做这一步，是非常有必要的。
第三，可以跳读。
接下来本来可以从头读到尾了，但我往往先会采取跳读的方法，把这本书里最吸引自己眼球或者自己最想先了解的篇章内容打开，先饱饱眼福，先了解一番。
比如今天新读的这本《学习高手》，作者学生时代一直是超级学霸，现在是年轻有为的青年才俊创业者李拓远，看书名也清晰可见这本书的主要内容就是讲学习方法的，这类书对于现在以搞娃学习为主题生活的我，无疑是刚需中的刚需，所以我肯定会从头打到尾，但我先要按捺想通读全书的心情，先按照目录找到最想了解的内容。
比如“第30课LEO妈妈的诚意分享”，这位作者能这么优秀，那么他背后的这位母亲一定功不可没，先读读这一节，学习了解一下人家的理念与方法，这是我更需要的。
然后再次浏览目录，第2章“终身学习，让你更出类拔萃”的标题立刻吸引了我，提升自我素质、加强自我学习是带娃和所有日常生活的前提，那么这一章内容首先可以对我这方面的需求有帮助，可以放在前面阅读。
在这一章里，吸引我立刻读起来的内容就是关于速度、精读和写作的，我又把写作那一节立刻先读了一番。因为这是我目前天天必做之事，这方面的方法肯定是我最需要的啊。
比如他写的建立“灵感素材本”这个小内容，就感觉非常有用，尤其是这句：“我会把对待灵感的态度总结成五个字——’时刻准备着’。”感觉实在是太精彩了！在写作的道路上一定要把其重视起来，用起来。
第四，从头读到尾。
在进行了为期其实较短的前三步之后，就应该开始踏踏实实的通读全文之旅了。往往这本书如果的确精彩，也的确喜欢，在每日顺延的阅读之后，最终会顺利而心满意足地读完。完成后，后记肯定会再看一遍，其它读过的所有内容，也有可能顺着自己的思路与印记再回过头重新读一些，或者之后不一定哪天会因为想用想找再次打开翻阅，亦或干脆因为想重读就再读一遍，也是有可能的。
当然也有一些书没能从头打到尾，或者因为太厚重、有些难或内容太多而暂时停下、搁置，或者因为有些内容不是很喜欢就中止，但一般也不会对此有心理负担，毕竟自己一直在阅读的路上，好书好内容，自己会一直读下去的。
第五，片段读书法。
这个方法自己也经常采用在通读全书的过程中，详细内容写在之前的一篇文章里了：《阅读经典可以多用“片段阅读法”》，这里就不再说了。
总之我的读书五步法是自己平时阅读过程中经常采用的，在书海畅游的过程当中，我要继续学习、总结更多的读书方法，以促进自己的读书与写作日有所进。
