唱歌本来就是让人心情舒畅,大声的唱歌更能发泄心中的诸多烦恼,同学们学业负担重,作业多,有些数学题目做不出来,这诸多的烦恼都让同学们少了儿童的天真和烂漫,十一二岁的小学生就表现出了一种与年龄不相仿的老成。上一节音乐课,让同学们返回烂漫,忘却烦恼,大声歌唱,抬头挺胸。上完了一节音乐课,我会问同学们——高兴吗?同学们会大声的回应:高~兴!只要同学们高兴,我就心满意足啦!我认为这节音乐课就成功了。
看~同学们很高兴吧!我也情不自禁的融入到同学们中啦。
唱歌本来就是让人心情舒畅,大声的唱歌更能发泄心中的诸多烦恼,同学们学业负担重,作业多,有些数学题目做不出来,这诸多的烦恼都让同学们少了儿童的天真和烂漫,十一二岁的小学生就表现出了一种与年龄不相仿的老成。上一节音乐课,让同学们返回烂漫,忘却烦恼,大声歌唱,抬头挺胸。上完了一节音乐课,我会问同学们——高兴吗?同学们会大声的回应:高~兴!只要同学们高兴,我就心满意足啦!我认为这节音乐课就成功了。
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