他们带给我的成长

来这儿的前一晚上我失眠了,我担心遇到一个不好相处的搭班老师、遇到一群很调皮的小孩、糟糕的工作氛围……这一切的未知让我焦虑了很多个晚上。

也是来到这儿我对这份工作有个全新的认识。

我深刻的意识到过去的自己太暴躁了,真的很糟糕。遇到事情就大吼大叫,耐心指数几乎为零,每天下班了感觉自己被榨干,一到周三说话就提不起劲。那时候我也很爱她们,但是我容忍不了她们犯错,有点差池我就暴躁。

来到这儿我遇到一个很温柔的搭班老师,她总是轻言细语的说话。有时候我想大吼大叫,但我会立马换位思考,如果是搭班老师面对这件事情会如何处理?无论如何处理,一定不是大吼大叫,发脾气。

渐渐的我发现我真的爱上了他们,我喜欢和她们好好说话,说什么都可以,我发现没有讨厌的小孩,每一个都很可爱。

无论他是漂亮的,还是相貌平平的、干净的、不修边幅的、内向的、开朗的……每一个我都对她充满尊重。

今天,我对这个职业有个全新的认识。也在今天我彻底的变为一个平静的人。

早上八点孩子陆续入园,我们在室内活动,然后洗手吃早餐。那些吃饭慢吞吞的我没有生气,我有空就喂,没空就路过他身边时候催促一下,再鼓励他。

集体活动前,叽叽喳喳。我没有生气,有个爱听课的小孩说,老师,太吵了,我听不见你说话了。这时我平静的说:“我要点名咯,如果点到你的名字时你是安静的坐好的,那我会温柔的叫你的名字,如果是没坐好,还一边说话的,那我就要用一个难听的声音叫你的名字。”立刻大家都安静下来。

集体活动中,叫人回答问题,又开始叽叽喳喳。“老师,太吵了,听不清啦。”我还是保持平静:“我们做一个约定好不好,我说话的时候你们就不说话,你们想要说话那就举手,每一个人都可以说,这样子就每个人说话都都能被听见可以吗?”大家一致同意。

户外活动。“今天天气不好,可能会下雨,拿玩具少拿一点,否则下雨了我们收不过来,一次最多拿两块,不能玩打人的游戏。”整个游戏过程一个小时,按需拿取材料,没看到任何多余的材料……

一整天,无论是任何小孩和我说话,我一定听,并且作出回应。哪怕一件小事情,我发现孩子很开心,我也很轻松。

那种扯着嗓子喊的日常已经不复存在。

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