心惠老师讲到要修抱持，给身边人安全感，让他们感觉到有靠山。让身边人感到喜悦，自由。
第一次听说抱持这个词，回顾，感受一下，我想铭馨身上的就是抱持吧，和她在一起，自由自在，倍受滋养，被引领。一切都被允许，一切都是好的，一切都很美好。今天晚餐，听见铭馨和人聊到马老师，很是推崇，说马老师的东西都是自己最后说了一句；”我们还差的远呢。”一句话，谦逊可见一斑，境界凸显。由内而外，真实，温柔美好的人。
我这差距大了去了。目前在调整自己忍吞模式，难免存在矫枉过正，为了不忍吞而表达。离一致性表达还有距离，更别说抱持了。
今天学员练习时，有同修带我去看一大片撕了满地的碎纸。问我什么想法？我想知道是谁制造的。刚测完，自语33分，做什么都要弄清楚明白，这里也有指责的成分在。执行师课程里，怎么也该讲究一下三赢吧，发泄完了，怎么也善后一下吧。
同修说是她给学员做个案，让对方撕的。学员顾及，没干过这样的事，同修说；”还有两个学长捡垃圾呢。”指我和王睿在复制马老师的课程，每天拾垃圾。
同修问我；捡不捡？有被审视，被考核的感觉。我说不捡，至少制造垃圾的人应该一起参与进来。
我为生命的成长和蜕变而心喜，也很欣赏和赞叹同修的灵活的个案处理方式。同时我也认为，享受完生命的绽放后。至少为自己行为负些许责任，尤其是作为执行师，
同修说我应该如此太多，这时，内在的我不够好又出来作怪，转念间，我接纳我目前的状态，接纳自己的应该如此，没有什么对错。真实的表达自己的看法，不再忍吞，证明，交换，好事情，必须给自己点赞。
现在想来，同修未尝不是陷入了，不应该有应该如此的应该如此。
接纳是接纳生命状态，而不是接纳所有言行。成长是个由质变到量变的过程。现在是一个平台期，享受当下的美妙，也欣喜的期待新新的突破。
我的男神马老师，我的女神铭馨，感恩让我看如此美好的你们，我知道我的距离差的很远，我会努力的，你们是我人生的榜样。
