孩子是天使还是魔鬼?

阳朔四叶草幼儿园

2017.6.21

龙芙蓉

晚餐时想起今天的科学课《不一样的我》整个课堂的孩子们的开心和兴奋,我依然觉得能量满满还在爆棚,和艳霞说道:我发现似乎没有一个工作能够得到在幼儿园和孩子们在一起的这份能量爆棚的感觉……

艳霞:我们真的很幸运

龙老师:是啊!我感觉真的进入了精灵的世界(推荐电影《蓝精灵》)

陈老师(艳霞)说:并不是所有带孩子的妈妈或者幼儿园老师像我们这样懂得孩子的那个世界的。传统的老师是很辛苦的!大多是搞不掂孩子的,带孩子是累的辛苦的!很多父母希望尽快让孩子上学去自己就解脱了……

哦~我好似恍然大悟,对呀!我忘了自己在没有使用能量小票之前管理10个孩子精疲力尽、面临崩溃连孩子的脸都不想再见,只希望离孩子们远一点……觉得自己再也撑不下去这份工作了,谈何欣赏孩子谈何孩子是天使,都是扯淡……没有能量根本不可能!

然而一切情况瞬间好转是因为能量小票的运行,每一个孩子做的好的行为老师及时奖励一个能量小票,这不是一般的表扬小票,这个小票是有实际作用的可以兑换自己想要玩的东西……意味着孩子的好行为是老师买单的!没有哪个认可做到如此的系统化,能量小票还给孩子一个真实的世界

当我带着情绪给孩子立规矩时,能量在泄流、孩子也不舒服,两边亏损老师累,孩子烦(|||¬ω¬)

当我想到孩子们的好他们的天真无邪、真实纯粹、每一个孩子的付出我去认可他们时,我们双方的能量都在滋养着,我开心了,孩子也因为被认可被发现而满足而幸福

传统的幼师为何那么辛苦?,孩子的天使那一面他们的能量不足是欣赏不了的!①立规矩时没有十足的底气和谈判方法 一味地提高嗓门靠凶是泄流自己的能量,让孩子害怕的!阻塞了相互沟通链接的渠道②奖励没有系统难以激活孩子和自己的能量③理解不了孩子的世界里的静心慢节奏韵律美,各种催促泄流能量

新心幼师之所以能够在孩子里面生活的那么开心,圆太姐姐说幼师是生活在一堆宝藏里的幸运儿,因为有武立舅舅训练孩子的方法

①系统的奖励认可机制能量小票 激活能量

②立规矩不带情绪,有谈判的意识 守住能量

③懂得并欣赏孩子的那个灵魂世界的美妙和他们的安静 用心 慢慢的节奏韵律美

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容