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这两天天气不太好，但是没有影响心情美好。也许这就是心态吧，糟心的事情也可以找到美好解释。
今天已经是开学的第二大周了，但是我们班的座位还没有排，我也很头疼很苦恼，尤其是家长给我私信说孩子耳朵不好，眼不好，个子矮，想让我调个好位置，但是那么多人不可能都坐中间。我也很无奈，但是座位还是要排，不可能人人都满意，我还要考虑上课说话的，学习上可以相互帮助的，高矮的，分组组员可以相互帮助的种种因素。但是不能逃避总要排的。我就模仿写了了一首排座位的押韵词。抄在黑板上可能有用也可能不管用。
读书学习在教室，教室里面有位置，位置到底哪个好，那个位置都很妙，昂首挺胸坐前面，字小也能看得见，时有唾沫一点点，粉笔灰尘一片片 ，不远不近坐中间 眼睛看字倒是欢 挤进挤出不方便 另外空气不新鲜 又斜又偏座窗边 青翠鸟声在耳旁 阳光普照脸和眼睛 头晕眼花有点闪 晃晃悠悠坐后面 交头接耳叫自在 个性 特长 尽展现，成绩下滑怎么办？ 同学们啦要听清楚 前后左右和正中 只要上课认真听 学习成绩往上撑 各个位置都平凡 看你态度怎么变 人人位置都普通 看你是否很用功
同学们看了以后 ，很自觉的不在说什么 ， 本来是一件很忧心的事。结果还是好的。灰暗时刻找到方法果然不错。大难题总算解决了。
