从小喜欢天马行空的胡思乱想，看到一段话、一个词或一个现象，可能就开始了各种瞎想，不知道这叫不叫思考，呵呵。看书不多，思考却不少，突然有了想把这些想法记录下来的冲动。之前，朋友圈零零散散也有一些分享，不过想好好记录下来是源于今天又重翻了一套书。假期最后一天，今天自己头脑先开工了。闲来拿出来了《秘密》这套书，不同时期看有了不同的感悟。突然真的感受到“大道至简，万法归一。”喜欢瞎想（也可以叫思考）不是一件坏事，这几年的学习，越发的感受到好的善知识之间的联系，而且是深层的联系。说学习是用你的旧知识去理解新知识，我就是喜欢把学习的东西之间找到联系。
就比如学了非暴力沟通，就觉得他跟个体心理学的很多理念很相通，就去追。结果还真有渊源，都有东方文化的思想影响，而非暴力沟通的理论基础是人本主义心理学，非暴力沟通的发现者马歇尔的导师罗杰斯是人本主义创建人之一，人本主义主要的三个创建人与个体心理学创始人阿德勒同处一个时代，与阿德勒都有交流或学习，阿德勒的思想对其影响深远。所以，阿德勒又被称为人本主义心理学的先驱。我说，我学习了正面管教（理论基础是个体心理学）之后，再学习非暴力沟通时为啥感觉这么亲切呢。
学习了学习技术之后，知道了我这样的思考和学习方式，其实是学习技术其中的一种学习方式。就是当你对某一个知识点或者领域感到迷惑时，你就去回溯找到相同的领域或同类的知识点去给自己找答案，让自己变得清晰起来。理解了，才能运用得好。所有的读书和学习，都不是为了晒朋友圈和晒读书学习本身，而是在读书和学习中读到自己，发现自己，检查自己，从而活出自己。这才是学习本身，是我们一辈子要做的事。如果我们读再多的书，学再多的习，都没有让自己，让生活发生美好的改变，那样的读书和学习毫无意义。
就比如今天重新翻看《秘密》这本书，吸引力法则再次被理解。让我看到了很多的段落的分享，与《非暴力沟通》的运用之间的千丝万缕的联系，就有冲动特别想分享出来，让大家跟我一起去发现、理解和践行。
至于分享如何写？什么文风？多长时间分享都不知道，反正灵光一闪就会码出来，可以说可能是杂谈。如果你喜欢我在这里絮絮叨叨的胡思乱讲，就关注一下我的简书，有分享你就会看到。当然，如果你想打赏我也不拦着，哈哈哈！！！
2019年元月初六
第一篇分享预告：
修行？修心？还是修念？
——《秘密》与《非暴力沟通》
