今天看完《精进》，有几个对我触动比较大的观点，句子，在这里记录下来:
1.发现人生更多可能性
在做选择的时候，人们容易基于自己的过往经历，习惯和思维惯性去思考未来，这，限制了我们思考的角度和范围。
我们不妨找出这些束缚自己的隐形假设，罗列出来，一个个去解决。要意识到我有更多的选择，意识到现在的环境给我的选择项远远不是我可以获得的全部，然后就能推动自己去做出更好的选择，找到自己内心真正渴的事情。
2.不要只做信息的搬运工，还要做解码的人，深入事物的本质
解码三个层次:
①说了什么，给我什么感受？
②是什么，对我有何价值？
③内部是怎么组成的，是如何实现的？
我们都习惯去寻结论，而很少去问怎么实现的，以及为什么，很容易只知道事物的表象，记住了背住了，但不知道原理，也不会运用。拿读书举例子，大师金克木，喜欢读书中无字的地方比读有字的地方还多一些。因为作书的人都不会把话说完说尽，很多内容藏在无字处。能于字里行间无字处见出字来，就是在解码啦。
3.大脑需要断舍离，务必保护好我们的"信息过滤器"
在批判性思维中，区分事实和观点是一个基本的要求。而生活中接受信息的时候，要有区分事实和观点的能力，我们生活的环境中，信息真的太多了，很多的信息与我们自身没有任何关系，但是有人喜欢吃瓜，把注意力放在这上面，渐渐失去独立思考的能力。
简洁的表达来自清晰的思考，需要去锻炼自己简洁且能表达清楚一件事的能力。很多人之所以讲东西啰里啰嗦，是因为他没有想清楚，缺少观察没有把一件事情最重要的东西找到，只看到一些细枝末节的部分，讲出来当然就烦琐啦。
4.坚持有方法
做事情一定不能浅尝辄止，其结果是兴趣越来越少，啥都会点但是啥都不精，没有深入了解，导致兴趣不足，坚持不下去，进入一个死循环。
解决:不把兴趣作为做事的先决条件，先坚持一段时间，让自己沉浸在所做的事情里面寓教于乐，在这件事中找乐趣，帮助自己坚持下去。
5.从学校到社会，从理论的世界过渡到现实问题。
学校:设定好起点终点路线和时长，模拟挑战，遇到的问题是老师提出来的，并且有一套解决方案
而社会不会，社会的挑战是真实的，需要我们在细心观察中发掘问题，先行分析，然后解决问题。
