别样的课堂
又到了一年一度的期未考试，毕业考试、升学考试时间，感觉空气中都弥漫着考试的味道，这种味道在学校的办公室、教室显得优为刺鼻、浓烈。办公室桌子上放的都是一络一络的卷子，地上也是卷子，讲台上还是卷子，课桌上仍是卷子，以及孩子们的书包里都是卷子。打印室的白老师也似乎变得更忙了！
这个时候学生们是没有理由不做卷子的。你不想考个好成绩吗？老师会批评你，家长会训斥你，甚至还会有各种各样的方法来惩罚你。偶尔有一个或几个这样的“坏学生"，那一定是吃不清兜着走了。
所以每每到复习这段时间，也一定是老师和学生们关系最紧张的时候，这几天我深有体会。为了让学生们多学点，真是嗓子喊哑，花招用尽，声嘶力竭，牵驴技穷，与学生斗智斗勇，想方设法。
今天，连上两节语文课，又加上天气的炎热，第三节上课学生们看着一幅无精打彩的样子，非常不在状态，我刚刚制定完一系列的评比制度，把学生们的积极性调动起来，就见班主任武老师拿着一沓子毕业照走进来。学生们看到自已的照片，一下子变得两眼放光，精神了许多。我想也没想，就把照片发了下去，谁料教室里一下子炸开了锅，拿到照片的孩子，都兴奋的一边看着、一边议论着，这样热情高涨的课堂，是我平时所没有见到的。我试着让大家安静下来，但感觉有点徒劳，我的声音与七十三个孩子相比显得太微弱了，怎么办？刚刚好转的课堂氛围变得一团糟，我不禁暗暗为自己的错误决定后悔不已。为啥不晚一会再发，或等下课再发呢？
看着一发不可收的课堂局面，我灵机一动，决定将计就计。既然孩子们对像片这么感兴趣，那就让每个同学都以“XX 之最"为话题谈谈自己的发现，夸夸自己的同学、老师。借机培养一下孩子们的观察力，并嫒解一下这段时间紧张的学习氛围，以及我和同学们之间的关系。
一石激起千层浪，同学们纷纷举起了手，有的说，我发现于帅龙笑得最开心;有的说，我发现曹雅洁动作最好笑;有的说我发现袁超详最酷;有的说，我发现候高洋最漂亮;有的说，张校长最有气质;有的说，马主任坐姿最文雅;还有的说发现李浩泽脸最大;李浩泽也马上站起来补充说发现自己脸最白。真是王婆卖瓜，自卖自夸。我及时对孩子们的评价做了肯定和表扬，孩子们的脸上都现出了久违的笑容。一直到下课后还要几个孩子围着我叽叽喳喳的说个不停。
这一节课，孩子们可能少背了一道题，少写了几个字，但他们收获了快乐，学会了赞美别人，也算是一种收获吧！
有时候，换一种思路看问题，也许会是柳暗花明。
