这是一群因夏令营而建立更深联结的孩子；
这是一次寻找快乐与幸福的心灵成长夏令营；
孩子们在这里相遇，是一种幸运；
孩子们在这里能够欣赏别人，是种快乐;
孩子们能在这里被人欣赏，是种幸福！
《自然与心灵成长夏令营回顾》
这次自然与心灵成长夏令营集合了有从小学二年级到初中二年的孩子。这一群混龄的孩子们在本次夏令营期间，学习独立的生活，学习新群体间的沟通，更多学习的是看见自己与他人，在看见中欣赏自己与欣赏他人。
每个人都送出去温暖，关心，与欣赏，同样得每个人都收到了欣赏，爱，与亲切的问候！爱通过孩子们的笔下，通过孩子们的嘴巴，通过孩子们真诚的心在表达，在传递，在流动！
第一天望伯伯让我给孩子们做个示范，怎么去写欣赏卡。我邀请银屏上来，表达了我对她的欣赏！"我看见你.....(具体事件).我欣赏你的....(品质)"
接下来的时间里，孩子们尝试着去写，尝试着把写出来的欣赏卡向对方表达！
逐渐得，孩子们写得越来越熟练了，观察得也越来越仔细了，对同伴们的关注越来越高。
渐渐得，有人慢慢克服了怎么写的烦躁;有人慢慢克服了表达的恐惧;有人慢慢克服了收到欣赏卡时的羞怯……
透过大家的眼睛，每一天发生的点滴事件是那么得清晰可见。通过大家的用心，每一个人都有着那么多的闪光点。孩子们用真诚的心，用纯真的状态在传递着每一天的美好东西，享受着被温暖，被关注，被肯定，被欣赏的那种愉悦和幸福！
于是，每一天每个人都在关注着自己收到多少张欣赏卡，送出去多少张欣赏卡。每个人的心里是那么得期待着，今天有没人关注到自己，自己有没被欣赏到！
每个人都生怕错过什么，每天一有空都及时写下对同伴的欣赏！每天很用心地观察着同伴们！
有人说欣赏自己，给自己送出了很多的欣赏卡。其实欣赏自己真心不容易，需要很大的勇气！
活动里带给了孩子们丰富多彩的体验！文字里留下了孩子们传达的温暖，爱及欣赏！
欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。
最后一天，孩子们亲力亲为，为爸爸妈妈们共55人制作午餐，送上一份爱，送出自己的努力。想把这份努力让爸妈们看见！
每一个孩子都有自己擅长的地方，每一个孩子们都会带给人无限的惊喜和感动！需要我们看见，需要我们欣赏！
懂得欣赏别人的人，一定会被别人欣赏！孩子们在欣赏与被欣赏之间留恋！在欣赏与被欣赏之间感受着温暖，感受着爱的流动！在欣赏与被欣赏之间体验着，感受着自己的价值。
