化被动阅读为主动阅读——《如何阅读一本书》体会之一


放下其他书,开始读《如何阅读一本书》。这是接着昨天的话题来的,如果友友感到突兀,可以参阅昨天的小文《学会读书才能谈到读书》。

我深受不会阅读之苦,所以希望好好消化这本书,并通过输出来检视学习效果,所以日更也会围绕这本书展开。

阅读,的确是一种能力和技巧,并不是会识字就能阅读,也不是坐在桌前捧着一本书,想认真阅读就能认真阅读。

当然,纯粹娱乐性质的、为着打发时间阅读的除外。如果你想从阅读中获益,增长自己的能力和才干 ,把书内化为自己的东西,那就需要方法和技巧。

《如何阅读一本书》介绍,阅读分为四个层次,即基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。

所谓基础阅读,就是我们一般常用的阅读方式,也就是所谓的能识字就能阅读,能读懂一句一句话就是阅读。当然基础阅读除了了解一些信息,具有一定的娱乐作用外,算不上真正的阅读。其他三个层次的阅读,以后依次再谈。

实际上,没有经过刻意训练的人,大部分终身都处在这个阅读的层次上。所以,我们有时会苦恼疑惑——也读了不少书,好像也没留下什么东西,说不出来,道不出来,水平和境界也没怎么提高。

的确是这样的,没有经过训练的人,在读一本好书的时候也会打瞌睡,并不是他们不想努力,而是因为他们不知道要如何努力。

《怎样读一本书》作者,就是想帮助大家解决这个问题。

作者强调的最重要的观点就是一种主动阅读的方式,其方法就是在阅读过程中,不断提出四个问题,并回答这些问题。这四个问题就是:

(1)整体来说,这本书到底在谈些什么?

(2)作者细部说了什么,怎么说的?

(3)这本书说得有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理?

(4)这本书跟我有什么关系?

作者强调:如果你有读书时提出问题的习惯,那就要比没有这种习惯更能成为一个好的阅读者。所谓艺术或技巧,只属于那个能养成习惯,而且能依照规则来运作的人。这也是艺术家或任何领域的工匠与众不同之处。

下面给自己敲一下黑板:

建立主动阅读意识,不管是读书还是读一篇文章,都要不断提出这四个问题,并作出书面的回答。

这是一种习惯养成的训练,不要认为简单,其实并不简单。好的习惯必须通过亲自训练才能养成。

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