优点：教师年轻化，都在参加薄弱学科培训，能尝试运用学到的知识，都能使用多媒体课件，课前准备充分。都能在适当的时候让学生听或跟读录音。
不足之处：1.多数为兼职，对英语教学理念的把握偏颇，用教语文的方法教英语，汉化翻译法英语严重。
2.对教材和新课标把握不够，从考察学生可以看出，let's sing和story time部分大多不学；把let's talk.let's do部分都等同于let's read.
3.低学段读直呼式自然拼读识记单词的训练度不够，学生不熟练。
4.对小学英语学科核心素养没有深度理解，应试化教学过多。
建议：1.学区应该加强重视。尽量专职。加强学科培训，真正发挥英语教研员的作用。
2.老师要多学习了解前沿教法，钻研教材。
