上周，儿子的老师打来电话，说了他近段时间的表现，希望我能去学校一趟，做做他的思想工作，我把手头的工作一放，立马就去了。
儿子今年十二岁了，人生中的第一个本命年，也就是这几天，我惊奇的发现，他的叛逆期已经开始了。儿子就读的是一所私校，他很喜欢那里的集体生活，尤其是学校采用的高效课堂模式，很适合他那种思维活跃但不太爱受约束的人，起码在我看来是这样。他回家后老是和我炫耀，他们的老师如何负责，如何公平，如何引领他们追寻自己的理想啊，还会喋喋不休地说他们班哪个同学成绩好，那个同学爱劳动，哪个同学吃饭最快，读书最多......从他眉飞色舞的描述中，我看到了他对班集体的喜欢，加上他成绩不错，有自己的主见，会合理安排读书与作业的时间，我一直对他比较放心，可是，就是在我比较放心的这个时候，老师打来了电话，给我敲响了警钟。
我来到学校，正是下课时间，他看见我，就从教室跑了出来，我还没说话，他眼泪就吧嗒吧嗒地往下掉，我一阵心酸，不想再责备他了。我轻轻地拉起他的手，他低着头，不在看我，我和他聊起了我的日常生活，告诉他我每一天的安排，一周的活动，一个月的日程，告诉他维持一个家有多难，爸爸的挣钱的艰辛，妈妈抚养教育孩子的繁琐，告诉他读书的重要，时间的重要。我像耳语一样，轻轻地说，他静静地听着，时而红了眼圈，时而低下头去。我知道，这个时候，他认识到了自己的错误。我不在多说，我知道，他是一个有主见的孩子，从小的独立使他知道自己最想要的是什么。过了一会儿，他低声说:“妈妈，我有时候控制不住自己，上课的时候一说话就耽误了功课，老师就是因为这个叫你来的。”我把他的头揽在怀里，他抽泣了一下，“走，我们去买两个日记本，从今天开始，咱俩都开始写日记，写一写每一天的学习和收获，写一写自己的想法，发生在身边的事儿，OK?”像得到赦免是的，他轻松了许多，领着我向他们学校的小卖部走去。
临了，我们俩订下君子协定，每人每天一篇日记，记下自己的感悟，回家的时候进行交流，不许以任何理由懒惰，“妈妈，谁懒惰谁是小狗哦！”，说着，他用手扮作小狗状，还伸起了舌头，看着他又恢复了往日的快乐，我也轻松起来。我敢肯定，他知道完后自己怎么做，虽然才有12岁。
把他送回教室，我自己做了反思。其实，是我做妈妈的失职，早在一周前，他就不在和我聊太多学校的事情，我问起时也是敷衍着说一两句，我怎么就没在意呢？这回我要回去坚持写日记了，和儿子共同成长，我可不愿做小狗哦！
