思考：通过微课中的版本《神笔马良》与自己手中的二年级读本版本，删减了哪些故事？保留了哪些故事？为什么会删减？为什么会保留？
通过对比，我发现：
1.删减了攒钱买笔的故事，简化了马良借笔、梦中得笔的故事，增加了马良刻苦练画的故事。
2.删减了马良被尖下巴画师等人陷害的故事，保留了他与财主斗智斗勇的故事。
3.保留了故事的最高潮——借画摇钱树，从而画上海岛、海风，使贪婪的皇帝落入海中。
保留下来的故事遵循了这样的情节：
借笔不成、刻苦练画——梦中得笔、帮助穷人——富人眼馋、智斗财主——不具权威、惩治皇帝
故事的发生、发展、高潮、结局，一样不少。
这样的删繁就简 ，符合二年级小朋友的阅读水平。也从另一个角度鲜明地突出了民间故事的特点——面对不同的听众，讲述者会根据需要改变故事情节。
