白驹过隙，季节更替，不知不觉又到了一年中最寒冷的季节。
对于刚升小学不到半年的一年级孩子来说，从幼儿园的小朋友到小学生有个质的飞跃。幼儿园没有紧张的学习任务，最重要的是冬天到了，也会在温暖的室内做做活动。到了小学，因为条件的限制，教室内没有空调，每天上学还比幼儿园早。每天早上，看着一个个小不点背着个大大的书包，被凛冽的北风吹得通红的小脸，早读课上极不情愿地伸出小手捧着课本，怜惜之情顿时从我心底升起。
幸好，冬季学校把每天的早操改成了跑操。于是，每天早上我就盼着早点下早读课，带着孩子们去操场上跑操。
一开始，孩子们觉得跑操很好玩，跑得也有劲。每天，都能跑得身上暖和和的。可跑了几天，因为外面实在太冷，加之他们穿着厚厚的棉衣，一个个懒洋洋磨磨蹭蹭的，甚至小手插在口袋里不肯拿出来，深怕冻着了似的，步伐极不协调地跟着大部队勉强跑着。就连领队的王俞悦，一个活泼善跑的小姑娘，脚步也跟千斤重一样抬不起来。一不留神，就落在后面了。
俗话说，困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。越是怕冷天越冷，看着孩子们一个个抖抖索索，缩头缩脑的样儿，我拉着王俞悦的小手大声地喊起了口令，在前面带着他们跑，孩子们也渐渐进入状态，也跟着喊起了口令欢快地跑起来。看着他们因为暖和又神气起来，一张张红扑扑的小脸就像盛开的一朵朵的凌霄花那么娇艳，明媚，我终于宽慰地笑了。
但不是每个日子都是可以跑步的，这个冬天就有很多的阴雨天。连续的阴雨天不能带孩子们去操场跑步，看着孩子们冷得发青的小脸，听到他们有气无力的读书声，我的心又揪起来。不行，得让他们先暖和起来再读书。于是，我让他们放下书本，同桌之间手拉手就在教室里跳起来。顿时，教室里又活跃起来。我也跟着他们一起跳，拉着跳不动的孩子一起跳，结果被拉的孩子大声欣喜地说：老师的手好暖和呀，像个暖宝宝！被她一说，孩子们争先恐后地上来伸出小手抓我的大手，都说他们也要暖宝宝。
个子高的手臂长的，先得温暖，得意忘形，那些小个子的急得直跳：老师，老师，我够不着。那样子叫人忍俊不禁，后来，我就一组组的跟他们握拳，拉手，蹦跳，这样，让每一个孩子都能感受到我手心里的温暖。
笑声，欢呼声一片，一阵阵冰凉被我热乎乎的大手捂暖。每天早读课花五分钟的时间就让孩子们暖和起来，班上的读书声又是那般朗朗了。
冬天里的一把火在我们班三十个孩子的心中熊熊燃烧。这个冬天，因为，有你，有我，还有孩子们花一般的笑脸，所以，我们不再寒冷。
