这一段时间，随着大鱼读书群共读了《如何阅读一本书》。这本书早有耳闻，后来，买了回来，简单的翻了翻，却没有好好的看。一群人走路，可以走的更远，感谢一群爱读书的朋友，这次我终于随着大家读完了。
这本书是美国作家莫提默.J.爱德勒查尔斯.范多伦写的。这本书共有二十一章，分别介绍了：阅读的层次，阅读的第三个层次——分析阅读，阅读不同读物的方法，阅读的最终目标等。从这一个个章节里，我觉得在阅读中一定要思考，如孔老夫子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”不思考，雨过地皮干，留下的印象不会太深。
阅读有主动阅读和被动阅读之分,被动阅读时双眼停滞，头脑昏睡，不是我们所期望的目标。我们的目标是主动阅读。主动阅读，才有收，主动阅读，越早越好。阅读方式多种多样，但只有一种方式是真正地阅读。没有任何外力的帮助，你就是要读这本书。你什么都没有，只凭着内心的力量，玩味着眼前的字句，慢慢地提升自己，从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。这样的一种提升，是在阅读时的一种脑力活动，也是更高的阅读技巧。这样的阅读就是让一本书向你既有的理解力做挑战。
边读这本书，我边反思：我以前是怎么做的，思考过吗？答案是肯定的，但思考的少之又少。一直跟着作者的思路走，甚至囫囵吞枣，走马观花。
这次读书，我觉得收获很多，知道了阅读的规则：努力越多，效果越好。知道了如何做一名个自我要求的读者。每一本书，在阅读时都要思考：（1）整体来说，这本书到底在谈些什么?（2）作者细部说了些什么，怎么说的?（3）这本书说得有道理吗？是全部有道理还是部分有道理?（4）这本书跟你有什么关系?
阅读的四个层次：基础阅读，检视阅读，分析阅读，主题阅读。这四个层次我都有经历过，但除了基础阅读，我好像又都未曾深入地做过检视阅读、分析阅读和主题阅读。很多时候，我都是浮在面上，不肯深入，懒于动脑。
这本书交给了我读书的方法，今后我会在读书中实践，在读书中反思，让读书成为心灵成长的助力器。
