今天读到叶老的一句话“教是为了不教。”深受启发:教师是学生的引路人,教学生不只是传授知识给孩子们,还应该把怎样获得知识的方法一并交给学生。学生掌握好了方法,以后遇到同类型的自然而然的就能作答了,这是对在学校期间而言,对以后出社会了,照常有用,因为学会了获取知识的方法!反观我以前的语文教学,真的是不合格,只是注重自己讲,学生是被动接收,没有把学生的主动性激发出来,教学效果不理想。我想:语文教学必须要有理论做支撑,自己慢慢的“悟”,悟明白了就去实践,边实践边反思边总结。
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