我家有一盆长寿花，养了三四年了吧，只长叶，就是不开花。慢慢地，长寿花长满了花盆，枝叶伸出了盆外。母亲用小棒把它支起来，免得拖到地上。
每一年春天，走到街上，抬头看人家窗台上的长寿花开满了细碎的小花朵，回到家，我就凑到长寿花前，仔细端详。叶片油亮亮的，挤挤挨挨，枝头上冒出嫩嫩的两片小芽，看不到一点花苞。“真是奇怪，咱家的长寿花为什么不开花？”我问母亲，母亲也说不出原因。
就这样，天天盼，年年盼，今年春节前后，它竟然吐出了长长的花茎，花茎上挂着小小的花苞，整齐有序地排列着。本以为春节里会开花，可给家里添点儿生气，添点儿喜庆，可是它长得很慢，直到天气转暖，才开始绽放。每一个花茎的顶端，五六朵紫红色的小花围在一起，亲亲热热的，不张扬，不热烈，但极有耐力。
它默默地开着。有时候，好几天我才想起来，奥，它开花了呢！走到阳台，看几眼，心情就会舒畅很多。望着这小小的花朵，我常常想，如果每一个学生都是一朵花，那么，他们会是什么花呢？是典雅的玉兰，还是缤纷的樱花？是雍容的牡丹，还是平凡的狗尾巴花？无论什么花，自有它存在的价值。
我更疑惑，难道，开花就是它们唯一的追求吗？开花也好，结果也好，长成大树也好，它们顺其自然，按照生命本来的样子，从从容容地与光阴为伴，不喜不悲。
我们常说，静待花开。也许，这只是旁观者的主观想法。每一个学生，他们如同这大千世界里的花花草草，各自有着不同的缤纷色彩，有着不同的生命历程。我们有幸与他们相伴一程，他开什么花，什么时候开花，自有他的道理。我们没有权利催促，更没权利评判，让他拥有自己本来的模样，也许就是对生命最大的尊重。
