党京丽嵩县焦点初级班一期坚持分享第148天2019年1月2日

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复习过程中，学生们画的思维导图。

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这是另一学生画的

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课堂上，我串讲内容，学生边听，边看书或课堂笔计，边画图，当堂完成两章内容。没想到，学生们完成得这么好，正象我没想到，学生给我写得颁奖词一样，真得，他们总能给我惊喜。

看来，学生的潜力还得继续深挖，利用压水机，浇一瓢引水，把学生的潜力从深井里引出来。

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